深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院創建于(yu)1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育的(de)(de)(de)(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來(lai)，學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國高職教育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職業教育發展之路，被譽(yu)為中國高職教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和產業發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區域與自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外合作院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)化育人戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育人活(huo)動，受到學生喜愛。