深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等職業教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專業設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新(xin)興產業、先進制造業和現代服務業等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專業設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革，深入推進“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研經(jing)(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實(shi)力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。