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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以來，學校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu)，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在(zai)同(tong)類(lei)院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設，開展書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。