深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成了(le)專業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
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