序  言

　　深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院1993年(nian)創建，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)。2000 年(nian)、2004年(nian)原深(shen)圳市職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)圳市衛生學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分別并(bing)入深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院。2006年(nian)深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院被(bei)確定為(wei)“國家示范(fan)(fan)性高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)建設計劃”首(shou)批立項建設院校(xiao)(xiao)(xiao)，2009年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)順利通過驗收成為(wei)首(shou)批國家示范(fan)(fan)性高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)。

　　深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院建校(xiao)以來(lai)，依托珠三角產業(ye)發展，秉承深(shen)(shen)圳(zhen)特區改(gai)(gai)革創新精神，堅(jian)持(chi)把立德樹人作為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)根本(ben)任務，著(zhu)力推(tui)行“政校(xiao)行企四方(fang)聯動(dong)，產學(xue)(xue)(xue)研用立體推(tui)進”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)模式(shi)和“文化育(yu)(yu)人、復合(he)育(yu)(yu)人、協(xie)同育(yu)(yu)人”系統(tong)改(gai)(gai)革，致力于培養“德業(ye)并進、學(xue)(xue)(xue)思(si)并舉、腦手并用”的(de)復合(he)式(shi)創新型(xing)高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能人才(cai)，努力把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設成為立足深(shen)(shen)圳(zhen)、服務全國、面向世(shi)界(jie)的(de)開放(fang)式(shi)、創新型(xing)、國際化中國特色世(shi)界(jie)一流應用技術型(xing)大學(xue)(xue)(xue)。

第一章  總  則

　　第(di)一條  為保障學(xue)校(xiao)依(yi)法自主辦(ban)學(xue)、規范學(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)行為，建立和(he)(he)(he)完善現代大學(xue)制(zhi)度，依(yi)據《中(zhong)華人民(min)共(gong)和(he)(he)(he)國教(jiao)育法》《中(zhong)華人民(min)共(gong)和(he)(he)(he)國高等教(jiao)育法》和(he)(he)(he)《中(zhong)華人民(min)共(gong)和(he)(he)(he)國職(zhi)業教(jiao)育法》、等法律法規及(ji)其他有(you)關規定(ding)，結合學(xue)校(xiao)實際(ji)，制(zhi)定(ding)本章程。

　　第二(er)條  中文(wen)(wen)名稱：深圳(zhen)職業技術(shu)學院；英(ying)文(wen)(wen)名稱：Shenzhen Polytechnic，縮略名為(wei)：SZPT；中文(wen)(wen)網址：//foreign.www.chuangye11.cn；英(ying)文(wen)(wen)網址：//english.szpt.edu.cn/。

　　第三條  學校法定住所為廣東省深圳市南(nan)山區(qu)留仙大道2190號。

　　學校(xiao)(xiao)設五個校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)，其中西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)、留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)、官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)(wei)于深圳(zhen)市南山區(qu)(qu)(qu)西(xi)麗(li)，華僑城校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)(wei)于深圳(zhen)市福田區(qu)(qu)(qu)僑城東路，鳳凰山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)(wei)于深圳(zhen)市寶安區(qu)(qu)(qu)西(xi)鄉(xiang)街道辦學府路東端。學校(xiao)(xiao)經主(zhu)管(guan)部門批準，可根(gen)據辦學需(xu)要(yao)設立和調整(zheng)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)及(ji)校(xiao)(xiao)址。

　　第四條  學校是(shi)深(shen)圳市(shi)人(ren)(ren)民(min)政(zheng)(zheng)府舉辦的(de)、以(yi)實施(shi)全日制普通高等教(jiao)育為主的(de)非營利性事(shi)業(ye)單位(wei)法人(ren)(ren)。行政(zheng)(zheng)主管部門(men)是(shi)深(shen)圳市(shi)人(ren)(ren)民(min)政(zheng)(zheng)府，業(ye)務(wu)主管部門(men)是(shi)廣東省教(jiao)育廳(ting)，業(ye)務(wu)指導部門(men)是(shi)深(shen)圳市(shi)教(jiao)育局。

　　第五條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦者依(yi)據法律法規、規章的規定(ding)，對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)進(jin)行(xing)宏觀指導、依(yi)法監督，履行(xing)投入與保障義務，任命學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)主要負責人，指導（參(can)與）學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重大決(jue)策，考核和評估學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)水平和辦學(xue)(xue)質量(liang)，監督和規范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)行(xing)為。

　　學校(xiao)(xiao)舉(ju)辦者(zhe)按照政校(xiao)(xiao)分開(kai)、管辦分離的原(yuan)則，依法對(dui)學校(xiao)(xiao)進行監管，尊重(zhong)和保(bao)障學校(xiao)(xiao)的獨立事(shi)(shi)業單位(wei)法人(ren)地位(wei)和辦學自主(zhu)權，提供和保(bao)證學校(xiao)(xiao)的辦學資源，保(bao)護學校(xiao)(xiao)事(shi)(shi)務不(bu)受(shou)校(xiao)(xiao)外機構、組織、個人(ren)的非(fei)法干(gan)涉。

　　第(di)六(liu)條  學(xue)校(xiao)實行中國共產黨深圳(zhen)職業技術學(xue)院委(wei)(wei)員會(hui)（簡稱學(xue)校(xiao)黨委(wei)(wei)）領(ling)導下的(de)校(xiao)長負責制。校(xiao)長是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)法定代(dai)表人，校(xiao)長由學(xue)校(xiao)舉辦者(zhe)依法任免。

第二章   任務與職責

　　第七條  以(yi)立(li)德樹人為(wei)根本任務(wu)(wu)，以(yi)人才(cai)培養、科學(xue)研究、社會服務(wu)(wu)、文化傳承創新為(wei)基(ji)本職能，政校行企四方聯(lian)動，產(chan)學(xue)研用立(li)體(ti)推進，加快建設現代職業(ye)教(jiao)育體(ti)系，為(wei)“四個(ge)全面”戰略(lve)布局提供應用型(xing)人才(cai)支撐。

　　第八條(tiao)  堅持社會主義辦學方向(xiang)，全面貫徹黨(dang)和(he)國家(jia)教育(yu)方針(zhen)，走高職路(lu)，舉創新旗，打實力牌，以人為(wei)本，全面推進(jin)“文化育(yu)人、復合(he)育(yu)人、協同育(yu)人”系統改革，培養“德(de)業并(bing)進(jin)、學思并(bing)舉、腦手并(bing)用”的(de)復合(he)式創新型高素質高技(ji)能人才(cai)。

　　第九(jiu)條(tiao)  以(yi)舉辦專科(ke)(ke)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)為主；積極探索建立中高(gao)職(zhi)(zhi)銜接(jie)、專科(ke)(ke)與應用本科(ke)(ke)和專業(ye)(ye)研究生教(jiao)育(yu)相銜接(jie)的現代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)人才培養體系(xi)。

　　第(di)十條  根(gen)據社會需要、辦學(xue)條件以及國家法律、法規、規章，制定(ding)招(zhao)(zhao)生(sheng)方(fang)案(an)，自主(zhu)調節二級學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)比例，經教(jiao)育主(zhu)管部門核(he)定(ding)后確定(ding)辦學(xue)規模。

　　第(di)十一條(tiao)  根據辦學條(tiao)件，緊密(mi)契合區域(yu)經濟(ji)社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)和產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)需求，動(dong)態(tai)優化(hua)設置(zhi)專(zhuan)業(ye)，全(quan)面(mian)建設“主干專(zhuan)業(ye)+拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)”的復合式專(zhuan)業(ye)平臺(tai)，形(xing)成技術(shu)應用類(lei)(lei)(lei)(lei)、管理服務類(lei)(lei)(lei)(lei)、創(chuang)意(yi)設計類(lei)(lei)(lei)(lei)、應用外語類(lei)(lei)(lei)(lei)、醫(yi)學技術(shu)類(lei)(lei)(lei)(lei)五大專(zhuan)業(ye)布(bu)局。

　　第十二條  根據人才培養目標和(he)要求，組(zu)織實施(shi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)活動。全(quan)面建設以“專業課(ke)程(cheng)(cheng)+通識(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)”“專業課(ke)程(cheng)(cheng)+項目課(ke)程(cheng)(cheng)”“專業課(ke)程(cheng)(cheng)+創業課(ke)程(cheng)(cheng)”和(he)“文科課(ke)程(cheng)(cheng)+理工課(ke)程(cheng)(cheng)”為(wei)主(zhu)的(de)(de)復合課(ke)程(cheng)(cheng)平臺，建立與(yu)完善(shan)教(jiao)學(xue)(xue)運行(xing)與(yu)管理的(de)(de)條件(jian)和(he)制(zhi)度保(bao)障體(ti)系。推行(xing)“政校行(xing)企”多(duo)元(yuan)參(can)與(yu)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)工作評估制(zhi)度，提高教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。

　　第十三條  堅(jian)持(chi)“應用為主(zhu)”的科(ke)(ke)研(yan)(yan)導向(xiang)，組(zu)建各類研(yan)(yan)究組(zu)織和協同創新平(ping)臺，創新科(ke)(ke)技(ji)研(yan)(yan)發(fa)管理體制，健全科(ke)(ke)研(yan)(yan)激勵機制，完善(shan)科(ke)(ke)研(yan)(yan)績效評價(jia)體系，鼓勵科(ke)(ke)技(ji)研(yan)(yan)發(fa)和知識創新，保障學術自由，嚴格學術規(gui)范。

　　第十(shi)四條  面向公(gong)眾合理開(kai)放辦學(xue)資源(yuan)，推動知識服(fu)(fu)務(wu)(wu)、技術服(fu)(fu)務(wu)(wu)、成果轉(zhuan)化，打造全民終身學(xue)習體(ti)系，提供(gong)各類(lei)技能(neng)培(pei)訓、技能(neng)鑒(jian)定及職業(ye)資格認證等，積極開(kai)展志(zhi)愿者服(fu)(fu)務(wu)(wu)和社會公(gong)益服(fu)(fu)務(wu)(wu)。

　　第十五條  秉(bing)承“德業(ye)并進，自強(qiang)不息(xi)”的大(da)學精神，創(chuang)新書院、志愿者之校等育(yu)人(ren)載(zai)體(ti)，弘揚中外優秀(xiu)傳統文化，創(chuang)新時代特(te)色(se)、城市特(te)色(se)和校本特(te)色(se)，彰顯(xian)民(min)族(zu)精神，突(tu)出社會主義核心價值觀。

　　第(di)十六(liu)條(tiao)  實施國際(ji)化戰略，瞄(miao)準世(shi)界一流(liu)，在人才培養、科學研發、師資建(jian)設(she)等方面(mian)，大力推(tui)進國際(ji)與跨境合作。

第三章   學校的權利與義務

　　第十(shi)七(qi)條  學校(xiao)具有獨立法(fa)人資格，獨立承擔法(fa)律責任，依法(fa)行使下列權(quan)利(li)：

　　（一）自主(zhu)設(she)置和(he)調整學科、專業；

　　（二(er)）制定(ding)人才培養方案和教(jiao)學計劃，組(zu)織(zhi)實施教(jiao)育教(jiao)學活動；

　　（三）對學(xue)(xue)生進(jin)行(xing)學(xue)(xue)籍管理；對學(xue)(xue)生及學(xue)(xue)員頒發相應(ying)的(de)學(xue)(xue)業（歷）證書，實(shi)施獎勵或處分(fen)；

　　（四）按照國家相關規定，確定內部(bu)組(zu)織機構(gou)和人員(yuan)編制，聘任教職員(yuan)工，制定薪(xin)資(zi)與(yu)福(fu)利方(fang)案；

　　（五）依法與(yu)境內外高(gao)等學校、政府、行業(ye)、企業(ye)、事(shi)業(ye)單位、社(she)(she)會(hui)(hui)組織等主體，在(zai)人才(cai)培養、科技研發、社(she)(she)會(hui)(hui)服務等方面(mian)開展多種形式的合作；

　　（六）依(yi)法收取學費及有關費用；

　　（七(qi)）對學(xue)校法人(ren)財(cai)產(chan)依法自主管(guan)理(li)、使用(yong)；

　　（八）法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定(ding)的其(qi)他權利。

　　第十(shi)八條  學校依(yi)據(ju)法律(lv)法規、規章及相(xiang)關政策規定，履行下列義務：

　　（一）遵守憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規、規章和學(xue)校(xiao)章程；

　　（二）貫徹國(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)(yu)方針，執(zhi)行國(guo)家(jia)高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)標準，保(bao)證教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)質量；

　　（三(san)）保護(hu)受教(jiao)育(yu)者、教(jiao)職員工(gong)的合法權益；

　　（四）保(bao)護學校的資產不(bu)被侵占、破壞和(he)流失；

　　（五）遵守國家收(shou)費規(gui)定，公開收(shou)費項目和(he)標準；

　　（六）實行校(xiao)務公(gong)開(kai)，民主管理；

　　（七）依法接受(shou)舉辦者、主管部門、師生員工和社(she)會的監(jian)督；

　　（八）法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章規(gui)(gui)定(ding)的其他義務。

第四章   管理體制

　　第(di)十九條  學校(xiao)實行(xing)依法治校(xiao)、民主管理(li)、教授治學、多(duo)元(yuan)參(can)與，建立政(zheng)府主導、學校(xiao)主體、行(xing)業(ye)企業(ye)參(can)與的辦(ban)學運行(xing)機制(zhi)，形(xing)成政(zheng)府宏觀管理(li)、市(shi)場(chang)適(shi)度調節、社會廣(guang)泛參(can)與、學校(xiao)依法自主辦(ban)學的現(xian)代大學辦(ban)學制(zhi)度。

　　第二(er)十條  學校建立和(he)完善(shan)議事(shi)規則與決(jue)策程(cheng)序，凡重大(da)決(jue)策、重要人事(shi)任免、重大(da)項目安排和(he)大(da)額度資金運作事(shi)項必(bi)須經(jing)校長(chang)辦公會或(huo)黨委會集(ji)體研(yan)究決(jue)定。堅持(chi)民主集(ji)中制原(yuan)則，充(chong)分(fen)發揚(yang)民主，完善(shan)群眾參(can)與、專家咨詢和(he)集(ji)體決(jue)策相(xiang)結合(he)的決(jue)策機制。

　　第一節 學校黨委

　　第二十一條  學校黨委(wei)對學校事務進行政(zheng)治、思想、組織(zhi)領導(dao)，實行集體領導(dao)，民主決策(ce)。其主要職責(ze)是(shi)：

　　（一）全面貫徹(che)執(zhi)行(xing)黨(dang)的路線方針政策，貫徹(che)執(zhi)行(xing)黨(dang)的教育(yu)方針，堅(jian)持社會主義辦學方向，堅(jian)持立德樹人，依法治校(xiao)，依靠全校(xiao)師生員工推動學校(xiao)科學發展。

　　(二(er))討論(lun)決定事關學校改革(ge)發展穩定及教學、科(ke)研、行政管理(li)中(zhong)的重大(da)事項和基(ji)本管理(li)制度。

　　(三(san))堅持黨管干(gan)(gan)部(bu)(bu)原(yuan)則，按照(zhao)干(gan)(gan)部(bu)(bu)管理權限負(fu)責(ze)(ze)干(gan)(gan)部(bu)(bu)的(de)選(xuan)(xuan)拔、教育、培養、考(kao)核和監(jian)督，討論決定(ding)學校內部(bu)(bu)組(zu)織機構的(de)設置及(ji)其負(fu)責(ze)(ze)人的(de)人選(xuan)(xuan)，依照(zhao)有(you)關程序推薦校級領(ling)導干(gan)(gan)部(bu)(bu)和后備干(gan)(gan)部(bu)(bu)人選(xuan)(xuan)。做好老(lao)干(gan)(gan)部(bu)(bu)工作。

　　(四)堅(jian)持黨管人(ren)(ren)才(cai)原則，討(tao)論決定(ding)學校人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)規劃和(he)重大人(ren)(ren)才(cai)政策，創新人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)體(ti)制(zhi)機制(zhi)，優化人(ren)(ren)才(cai)成長環(huan)境，統籌(chou)推進學校各類人(ren)(ren)才(cai)隊伍建設。

　　(五)領(ling)導學(xue)校(xiao)思想政(zheng)治工作和(he)德育(yu)工作，堅持(chi)用(yong)中國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)理(li)(li)論體系武裝(zhuang)師(shi)生(sheng)員工頭腦，培育(yu)和(he)踐行(xing)社會主(zhu)義(yi)核(he)心價值觀，牢牢掌握學(xue)校(xiao)意識形態工作的領(ling)導權(quan)、管理(li)(li)權(quan)、話語權(quan)。維護學(xue)校(xiao)安全穩定(ding)，促進和(he)諧校(xiao)園建設。

　　(六)加強大學文化建設，發揮文化育人作用(yong)，培育良好校風學風教風。

　　(七)加強(qiang)對學(xue)校(xiao)院(系)等基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組織的領(ling)導，做好發展黨(dang)(dang)(dang)員和黨(dang)(dang)(dang)員教育、管理、服(fu)務工作(zuo)(zuo)，發展黨(dang)(dang)(dang)內基(ji)層民主，充分發揮(hui)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組織的戰斗堡(bao)壘作(zuo)(zuo)用和黨(dang)(dang)(dang)員的先鋒模(mo)范作(zuo)(zuo)用。加強(qiang)學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委自身(shen)建設。

　　(八(ba))領導學校(xiao)黨的(de)紀律檢查工(gong)作，落(luo)實(shi)黨風廉政建設主體(ti)責(ze)任(ren)，推進懲治和預防(fang)腐敗體(ti)系建設。

　　(九)領導學校(xiao)工會(hui)、共(gong)青團、學生會(hui)等群眾(zhong)組(zu)織和教職(zhi)工代表大會(hui)。加強黨(dang)派協商，做好統(tong)一戰線工作。

　　(十)討(tao)論決定其他事關師生員工切(qie)身利(li)益的重要(yao)事項。

　　學校黨委會(hui)(hui)由黨委書記召集和主(zhu)持，實(shi)際到(dao)會(hui)(hui)委員(yuan)(yuan)達到(dao)應到(dao)會(hui)(hui)委員(yuan)(yuan)的(de)三分之二以上(shang)方可(ke)召開。黨委會(hui)(hui)采(cai)取表決制作(zuo)出決定，贊成委員(yuan)(yuan)超過應到(dao)會(hui)(hui)委員(yuan)(yuan)的(de)二分之一方為(wei)通過。

　　第(di)二十二條(tiao)  中國共產黨(dang)深圳職業(ye)技術學院紀律檢查委(wei)(wei)員(yuan)會是學校的(de)(de)黨(dang)內監(jian)督機構(gou)，在學校黨(dang)委(wei)(wei)和(he)(he)上(shang)級(ji)紀委(wei)(wei)的(de)(de)領(ling)導(dao)工作，檢查黨(dang)的(de)(de)路(lu)線方針政(zheng)策和(he)(he)決(jue)議的(de)(de)執行(xing)情況，對領(ling)導(dao)干部行(xing)使(shi)權力(li)進行(xing)監(jian)督，協(xie)助黨(dang)委(wei)(wei)加強黨(dang)風(feng)建(jian)設(she)和(he)(he)組織(zhi)協(xie)調反腐(fu)敗(bai)工作，推進廉潔教育和(he)(he)廉政(zheng)文化建(jian)設(she)等，保障和(he)(he)促進學校各(ge)項事業(ye)健(jian)康發展。學校黨(dang)委(wei)(wei)承擔黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建(jian)設(she)主體(ti)責任(ren)(ren)，學校紀委(wei)(wei)承擔監(jian)督責任(ren)(ren)。

　　學校設(she)立行政(zheng)監(jian)督機構，在校長(chang)領導(dao)(dao)下受理(li)舉報并依(yi)法調查(cha)處理(li)，對學校各(ge)單位及其領導(dao)(dao)干部、學校機關行政(zheng)工(gong)作(zuo)人員的(de)(de)執(zhi)行、廉政(zheng)、效(xiao)能(neng)情況進行監(jian)察，糾(jiu)正(zheng)(zheng)損害群眾利益的(de)(de)不(bu)正(zheng)(zheng)之風等工(gong)作(zuo)。

　　第二節   校  長

　　第(di)二十(shi)三條  校(xiao)長依法主(zhu)持(chi)學校(xiao)行(xing)政工(gong)(gong)作(zuo)，負責學校(xiao)的人才培養(yang)、學科與專業建設、教學科研、社會服務及其他(ta)行(xing)政管理工(gong)(gong)作(zuo)。

　　校(xiao)長依法依規行使下(xia)列職權：

　　（一）擬(ni)定學校發展規(gui)劃(hua)、規(gui)章制度和工作計劃(hua)并組織實施；

　　（二(er)）組織人才培(pei)養(yang)、學科與專業建設、教學科研、社(she)會服務、國際交(jiao)流活動；

　　（三）擬(ni)定(ding)內(nei)部組織機(ji)構設置(zhi)方案，推薦副校長人(ren)選，任免內(nei)部組織機(ji)構負責人(ren)；

　　（四）依照法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章和學校規(gui)(gui)定聘任和解聘教職員工(gong)，實施獎勵或(huo)處分；

　　（五(wu)）組織制定(ding)招生方(fang)案，進(jin)行學籍管理并實施獎勵或處分，向畢業生頒(ban)發學歷證(zheng)書、學位證(zheng)書；

　　（六(liu)）擬(ni)定(ding)和執(zhi)行年(nian)度經(jing)費(fei)預算方案，依法管理和使用舉辦者(zhe)提供的財產(chan)、國(guo)家財政性資助(zhu)、受捐(juan)贈(zeng)財產(chan)，維(wei)護(hu)學(xue)校的合法權益；

　　（七(qi)）對(dui)外代(dai)表學校；

　　（八(ba)）法律法規、規章(zhang)(zhang)和本(ben)章(zhang)(zhang)程規定的其(qi)他職權。

　　第二十四(si)條  學校(xiao)(xiao)(xiao)定期召開校(xiao)(xiao)(xiao)長辦公會議，研究決定學校(xiao)(xiao)(xiao)的事業發(fa)展規(gui)(gui)劃、年度工(gong)(gong)作(zuo)計(ji)劃和(he)具體規(gui)(gui)章制度，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學、學術研究的計(ji)劃和(he)安排(pai)，確(que)定內部機構設(she)置(zhi)方案(an)和(he)機構負責人任免，教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)的聘任和(he)解聘，學生的學籍管理(li)和(he)思想品德(de)教(jiao)(jiao)育，師生員工(gong)(gong)的獎勵和(he)處(chu)分，年度財務(wu)預(yu)算方案(an)的擬訂和(he)執行，校(xiao)(xiao)(xiao)產保護和(he)管理(li)，社會服(fu)務(wu)、國(guo)際(ji)交流合作(zuo)等行政工(gong)(gong)作(zuo)重(zhong)要(yao)事務(wu)。

　　校(xiao)(xiao)長(chang)或校(xiao)(xiao)長(chang)委托的其他(ta)校(xiao)(xiao)領導主(zhu)持校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公會(hui)(hui)議(yi)。校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公會(hui)(hui)議(yi)成員由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)、副校(xiao)(xiao)長(chang)組成，辦(ban)公室、紀檢監(jian)察(cha)（審(shen)計）室、工會(hui)(hui)主(zhu)要負責人列席。根據學校(xiao)(xiao)實際，黨委書記(ji)(ji)、副書記(ji)(ji)和(he)紀委書記(ji)(ji)可以視議(yi)題內(nei)容參加會(hui)(hui)議(yi)。

　　校長辦公會(hui)議的參會(hui)人數(shu)不少于(yu)(yu)應到(dao)會(hui)人數(shu)的三分(fen)之二，校長或主持人聽取(qu)會(hui)議意見后(hou)在其職權范圍內作出決定，其決定及與會(hui)人員意見記入會(hui)議記錄。對于(yu)(yu)必須表(biao)決的事項(xiang)，以贊(zan)成票超過應到(dao)會(hui)人數(shu)的二分(fen)之一為通過。

　　第三節   學(xue)術組織

　　第二(er)十五條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)設立學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員會。學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委員會是學(xue)(xue)校(xiao)最高學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)機構，依照有關法律、規章產生(sheng)和行使職權，統籌負責學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)事務的決策、審議、評定和咨詢等事項(xiang)，致(zhi)力于(yu)促進人才培養與學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)研究，追(zhui)求(qiu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)理想，堅持學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)自由(you)，推(tui)動學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)創(chuang)新，維護學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)道德。

　　學術委員會行使(shi)下列職權：

　　（一）知悉與學(xue)術事務相(xiang)關(guan)的學(xue)校各項管理制度、信息等,在學(xue)術委員會(hui)會(hui)議中(zhong)自由、獨立地(di)發(fa)表意見(jian)，討論(lun)、審議和表決(jue)各項決(jue)議；

　　（二(er)）就學校與學術相關的(de)(de)全局性的(de)(de)重(zhong)大發(fa)(fa)展規劃或(huo)發(fa)(fa)展戰略提出意見和(he)建(jian)議;

　　（三） 就(jiu)學術事(shi)務向學校相關(guan)職能部門(men)提出咨詢或質詢;

　　（四）評議(yi)新設立或撤(che)銷(xiao)合并(bing)的校級科(ke)研平臺和團隊，并(bing)向(xiang)校長辦公會提出推薦意見；

　　（五）評(ping)議(yi)學(xue)校自主設立各類重要(yao)的學(xue)術、科研資助(zhu)計劃, 并向(xiang)校長辦(ban)公會(hui)提(ti)出推薦意(yi)見；

　　（六(liu)）評議學(xue)校各類科研業(ye)績成果水平和獎勵等級, 并向(xiang)校長辦公會(hui)提出(chu)推(tui)薦意見；

　　（七）審議(yi)學(xue)(xue)術評價、學(xue)(xue)術爭議(yi)的處(chu)理(li)規則，裁(cai)決(jue)學(xue)(xue)術糾紛，裁(cai)定學(xue)(xue)術不端行(xing)為(wei)；

　　（八(ba)）審議學(xue)校學(xue)術(shu)委員會專(zhuan)門委員會組(zu)織規程、學(xue)院學(xue)術(shu)委員會章程；

　　（九）對學校學術事務及學術委員會工作提(ti)出建議、實施監(jian)督；

　　（十）討論、審(shen)議學(xue)校委托咨(zi)詢的其他學(xue)術(shu)事務。

　　學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會由(you)學(xue)(xue)校(xiao)教授(shou)(shou)代(dai)表組成，成員(yuan)(yuan)包括各學(xue)(xue)院等教學(xue)(xue)研究機構按(an)教授(shou)(shou)比例推(tui)薦(jian)選舉的(de)(de)(de)委(wei)員(yuan)(yuan)和特邀委(wei)員(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會人(ren)數(shu)(shu)應(ying)當與學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)科、專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)相匹配，并為不(bu)低于15人(ren)的(de)(de)(de)單數(shu)(shu)。其中(zhong)，擔(dan)(dan)任(ren)學(xue)(xue)校(xiao)及職(zhi)(zhi)能部門黨(dang)政領導(dao)職(zhi)(zhi)務的(de)(de)(de)委(wei)員(yuan)(yuan)，不(bu)超(chao)過委(wei)員(yuan)(yuan)總人(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)(de)1/4；不(bu)擔(dan)(dan)任(ren)黨(dang)政領導(dao)職(zhi)(zhi)務及學(xue)(xue)院主(zhu)要負責人(ren)的(de)(de)(de)專(zhuan)任(ren)教授(shou)(shou)，不(bu)少于委(wei)員(yuan)(yuan)總人(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)(de)1/2。

　　學(xue)校(xiao)可(ke)以根據需要聘請校(xiao)外專家及有(you)關方面的代表擔(dan)任特(te)(te)邀委(wei)員(yuan)(yuan)，特(te)(te)邀委(wei)員(yuan)(yuan)由校(xiao)長、學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)主任委(wei)員(yuan)(yuan)或者1/3以上學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)提名，經學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)同意后確(que)定(ding)。

　　學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)議事(shi)(shi)決策實(shi)行少數(shu)服從多(duo)數(shu)的(de)原則，重大(da)事(shi)(shi)項應(ying)(ying)當以與會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)的(de)2/3以上(shang)同意(yi)，方可通過。學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)議審議決定(ding)或(huo)者評定(ding)的(de)事(shi)(shi)項，一般應(ying)(ying)當以無記名(ming)投(tou)票方式做(zuo)出決定(ding)；也可以根據事(shi)(shi)項性質(zhi)，采取實(shi)名(ming)投(tou)票方式。學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)審議或(huo)者評定(ding)的(de)事(shi)(shi)項與委(wei)員(yuan)(yuan)本人及(ji)其配偶和直系(xi)親屬有(you)關，或(huo)者具有(you)利(li)益關聯的(de)，相關委(wei)員(yuan)(yuan)應(ying)(ying)當回避。

　　第二(er)十六條  學校設(she)教學指導(dao)委員會對(dui)教學工作進行宏(hong)觀指導(dao)和(he)管理，研究和(he)審議重大(da)教學事項，推動學校的教學改革(ge)和(he)教學建設(she)工作。

　　教學(xue)指導委員會行使下列職權：

　　（一(yi)）審議學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)整體發展(zhan)規劃；

　　（二）指導學校專(zhuan)業建(jian)設(she)工作，審定學校專(zhuan)業設(she)置(zhi)與調整方案(an)；

　　（三）指導學校課程建設、教(jiao)學團(tuan)隊(dui)建設工作，審定學校課程設置與建設、教(jiao)學團(tuan)隊(dui)建設方案；

　　（四）指導學校(xiao)教(jiao)材(cai)建(jian)設(she)工作，審(shen)定學校(xiao)教(jiao)材(cai)建(jian)設(she)與(yu)發展規劃；

　　（五）指導(dao)實(shi)訓室、實(shi)習實(shi)訓室基地建設，審定實(shi)訓室、實(shi)習實(shi)訓基地建設與(yu)發展規劃；

　　（六(liu)）審議學(xue)校教(jiao)學(xue)工作中的重要(yao)規章制(zhi)度及實施辦法；

　　（七(qi)）審定校(xiao)級優(you)秀(xiu)教學(xue)成(cheng)果獲獎名單，審議并推薦校(xiao)級以上教學(xue)成(cheng)果獎候選名單

　　（八）受理向上級部門申報各類(lei)教學建(jian)設、改(gai)革(ge)、教育教學研究(jiu)項目等程(cheng)序規定(ding)的評審推(tui)薦(jian)工作；

　　（九）接受校長委托，處理其他有關教學方面的重大事項(xiang)。

　　教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)員會(hui)設主任(ren)(ren)(ren)一名(ming)，由(you)校(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)；副(fu)主任(ren)(ren)(ren)一名(ming)，由(you)主管教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的副(fu)校(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)；秘書(shu)長(chang)一名(ming)，由(you)教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)處(chu)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)員會(hui)由(you)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員、非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員和校(xiao)外委(wei)(wei)員組成。職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員實行(xing)(xing)任(ren)(ren)(ren)命制，由(you)校(xiao)長(chang)、相(xiang)關業務(wu)(wu)的校(xiao)領導、各(ge)二(er)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部門行(xing)(xing)政(zheng)負責(ze)人(ren)、教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)、科研(yan)處(chu)、學(xue)(xue)生(sheng)處(chu)等職(zhi)能、教(jiao)(jiao)輔部門負責(ze)人(ren)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)；非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員及校(xiao)外委(wei)(wei)員由(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)員 會(hui)主任(ren)(ren)(ren)提名(ming)，聘請知名(ming)專家(jia)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)。委(wei)(wei)員實行(xing)(xing)任(ren)(ren)(ren)期制，任(ren)(ren)(ren)期一般為每期三年。

　　第四節 民主管理

　　第二十七條  教職(zhi)(zhi)工代表大(da)會(hui)是全體教職(zhi)(zhi)員工在黨委領導下行(xing)使(shi)民(min)主(zhu)權利，參與學(xue)校(xiao)民(min)主(zhu)管(guan)理和監(jian)督的重要形式，依法行(xing)使(shi)民(min)主(zhu)權利、參與學(xue)校(xiao)民(min)主(zhu)管(guan)理。校(xiao)教職(zhi)(zhi)工代表大(da)會(hui)依法行(xing)使(shi)以下職(zhi)(zhi)權：

　　（一）聽取學校章程的制定和修訂情(qing)況報告，提出修改意見(jian)和建議；

　　（二）聽取(qu)學(xue)校發展規劃、教職工(gong)隊伍建(jian)設、教育教學(xue)改革、校園(yuan)建(jian)設以及其他重大改革和(he)重大問題(ti)解決方案的報告，提(ti)出(chu)意見和(he)建(jian)議；

　　（三）聽取學校(xiao)年度工(gong)作(zuo)、財務工(gong)作(zuo)、工(gong)會工(gong)作(zuo)報告以及其他專項工(gong)作(zuo)報告，提出意(yi)見(jian)和(he)建議；

　　（四）討(tao)論通(tong)過學校提出(chu)的與教職(zhi)工利益直接相關的福利、校內分配實施方(fang)案以(yi)及相應的教職(zhi)工聘任、考(kao)核、獎(jiang)懲辦法；

　　（五）審議學校上一屆（次）教職(zhi)工代表大會提(ti)案的辦理情況報告；

　　（六(liu)）按照有關工作規定和安(an)排評議(yi)學校領(ling)導干部；

　　（七）通過多(duo)種方式對(dui)學校(xiao)工作提(ti)出意見(jian)和(he)(he)建(jian)(jian)議，監督學校(xiao)章程、規章制度和(he)(he)決策的落(luo)實，提(ti)出整改意見(jian)和(he)(he)建(jian)(jian)議；

　　（八）討(tao)論法(fa)律法(fa)規、規章規定的(de)(de)以及學校(xiao)與(yu)學校(xiao)工會商定的(de)(de)其他(ta)事項。

　　學校教職工代(dai)表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。

　　學(xue)校教職工代表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)每學(xue)年應(ying)至少召(zhao)開一次全(quan)體會(hui)議(yi)(yi)，遇有重大(da)(da)事(shi)項，經(jing)學(xue)校、學(xue)校工會(hui)或三分之一（含）以上(shang)校教職工代表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)代表(biao)(biao)提議(yi)(yi)，可以臨時召(zhao)開。學(xue)校教職工代表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)的選(xuan)舉(ju)與表(biao)(biao)決，須經(jing)教職工代表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)代表(biao)(biao)總數(shu)半數(shu)以上(shang)通(tong)過(guo)方為有效(xiao)。

　　第二十八條  學生代表大會是全(quan)體學生行使民(min)主(zhu)權利(li)和參(can)與學校民(min)主(zhu)管理的基本形式(shi)。

　　學生代表大(da)會(hui)行使下列職權：

　　（一）審議(yi)學生(sheng)代表大(da)會章程及修(xiu)改草案；

　　（二(er)）審議(yi)上一屆(jie)學生(sheng)代表大會(hui)工作報告；

　　（三）討論學校與學生權利有(you)關(guan)的重(zhong)大改革方案和重(zhong)要規(gui)章制(zhi)度；

　　（四）收集和處理(li)學生代(dai)表大會代(dai)表關于學校(xiao)工(gong)作的意見和建議；

　　（五）討論(lun)和決(jue)定應(ying)當由學生(sheng)代表大(da)會決(jue)議(yi)的其他重大(da)事項。

　　學生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會委(wei)員(yuan)會由(you)學生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會選舉(ju)產生(sheng)(sheng)(sheng)。學生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會閉會期間，由(you)學生(sheng)(sheng)(sheng)會主持(chi)其(qi)日常工作(zuo)。學生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會及學生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會委(wei)員(yuan)會的組成、工作(zuo)程序(xu)等(deng)按照相關規定執(zhi)行(xing)。

　　第二十九條  學(xue)校(xiao)依法設置理(li)事(shi)會，參與(yu)學(xue)校(xiao)治理(li)，對涉及學(xue)校(xiao)改革發展的重要事(shi)項進行咨詢、建議、指導和監督。

　　理(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)員由(you)政府(fu)代表、學界精英(ying)、大學校長、著名校友(you)、知名企業家(jia)、學校相關領(ling)導(dao)及其(qi)他社會(hui)(hui)(hui)杰出人士等(deng)組(zu)成(cheng)。理(li)事(shi)會(hui)(hui)(hui)每年(nian)至少召開一次，依其(qi)章程履行職責。

　　第三十條  校(xiao)內各(ge)民主黨派組織在學校(xiao)黨委領導下(xia)按照各(ge)自(zi)章程開展活動。

　　各民主黨(dang)派成員和(he)無黨(dang)派人士及社(she)會團(tuan)體成員參(can)與(yu)學校民主管(guan)理、民主監督。

　　第三十一條  依法(fa)設立工會(hui)(hui)、婦委會(hui)(hui)、共青團、學生會(hui)(hui)等(deng)群(qun)(qun)眾組織(zhi)。群(qun)(qun)眾組織(zhi)在(zai)學校黨委領導下按照各(ge)自章(zhang)程在(zai)法(fa)律、法(fa)規(gui)(gui)和學校規(gui)(gui)章(zhang)制度規(gui)(gui)定的(de)范圍內獨立開展活動(dong)(dong)，參(can)與學校民主管理。學校為群(qun)(qun)眾組織(zhi)提(ti)供必(bi)要的(de)活動(dong)(dong)條件。

　　第三十二條  深圳職(zhi)業技術學院校(xiao)友包括在學校(xiao)學習過(guo)的(de)學生、工作過(guo)的(de)教職(zhi)員工，以(yi)及(ji)被(bei)學校(xiao)授予各(ge)種榮譽(yu)職(zhi)銜的(de)社會各(ge)界人士。

　　深圳職業(ye)技術學院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)是由校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)自愿組(zu)成的(de)非營利性社(she)會(hui)(hui)組(zu)織，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)依照國家有關規定及其章(zhang)程(cheng)開展(zhan)(zhan)活動，以多種方式(shi)聯系和(he)服務校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)，凝聚校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)力量，拓展(zhan)(zhan)社(she)會(hui)(hui)資源(yuan)，促進(jin)學校(xiao)(xiao)(xiao)教育事業(ye)發展(zhan)(zhan)。學校(xiao)(xiao)(xiao)支持(chi)(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)工(gong)作，為校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)的(de)發展(zhan)(zhan)提供必要的(de)保(bao)障。學校(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和(he)支持(chi)(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)成立(li)具有地(di)域、行業(ye)、院(yuan)系、屆(jie)別等特(te)點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)(hui)在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)指(zhi)導下開展(zhan)(zhan)工(gong)作。

　　第(di)三十三條  學校(xiao)主動接受社會(hui)(hui)監(jian)督和評價(jia)，依(yi)法實(shi)行信息(xi)(xi)公(gong)開(kai)制(zhi)度，及時向社會(hui)(hui)發布(bu)辦學信息(xi)(xi)。

　　第(di)三十四條  學(xue)(xue)(xue)校建立多種獎勵(li)制度，對在(zai)教學(xue)(xue)(xue)、科(ke)研(yan)、學(xue)(xue)(xue)科(ke)與專業建設、公務管理、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)經費籌集、社會服務以及提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)校社會影(ying)響(xiang)等方面(mian)做出(chu)突出(chu)貢獻(xian)的(de)單位、教職(zhi)員工(gong)、學(xue)(xue)(xue)生進行表彰獎勵(li)。

　　第三十五條  學校(xiao)(xiao)建立違章(zhang)違紀處分制度，對違章(zhang)違紀的教職員工、學生（員），依據法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang)和學校(xiao)(xiao)規章(zhang)制度規定(ding)予以(yi)處分。

第五章   組織機構

　　第三十六(liu)條  學(xue)校黨(dang)政管理機構(gou)根據(ju)在(zai)校學(xue)生規(gui)模(mo)及上(shang)級機構(gou)編制(zhi)管理部門(men)規(gui)定的限(xian)額(e)內設置(zhi)、變更、撤銷(xiao)，教學(xue)、教輔和(he)科研機構(gou)由學(xue)校自主設置(zhi)并報上(shang)級機構(gou)編制(zhi)部門(men)備案確認。校內各(ge)單位根據(ju)學(xue)校的授權，履行(xing)管理和(he)服務職(zhi)責，為全校師生員工提供優質(zhi)服務，建立權責合理、流程精簡、規(gui)范透明的管理制(zhi)度(du)。

　　第三十七(qi)條  學(xue)(xue)校設(she)(she)二級(ji)學(xue)(xue)院和(he)研究(jiu)院（所、中心(xin)）、實訓（驗）室、工業訓練中心(xin)等二級(ji)教學(xue)(xue)、研究(jiu)機構，負責具體開展教學(xue)(xue)、研究(jiu)活(huo)動和(he)學(xue)(xue)科建(jian)設(she)(she)、隊伍(wu)建(jian)設(she)(she)等有關事務。

　　二級教學(xue)研究(jiu)機構(gou)由學(xue)校根據(ju)人才培養和學(xue)術(shu)發展(zhan)需(xu)要設置(zhi)，經(jing)學(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)(hui)審(shen)議后(hou)，由校長辦公(gong)會(hui)(hui)議研究(jiu)決定。

　　第三十(shi)八(ba)條(tiao)  二級(ji)學院主要職(zhi)能(neng)是：

　　（一）根據學(xue)(xue)校的規劃(hua)、規定或授權，制訂二級(ji)學(xue)(xue)院發展規劃(hua)、工(gong)作規則(ze)和管理制度；

　　（二）組織(zhi)實施人才培(pei)養方(fang)案、學(xue)科專業建設、課程建設、師資隊(dui)伍建設，組織(zhi)開展科學(xue)研究和(he)其他學(xue)術活動，檢查并評價本院教師的工作(zuo)；

　　（三(san)）負責(ze)學(xue)生(sheng)的(de)教育與管理，對學(xue)生(sheng)的(de)獎懲(cheng)提出建議；

　　（四）管理和使用學校核撥的經費和資產；

　　（五）行使學校賦予的(de)其它職能。

　　第三十九條  二級學院(yuan)實(shi)行黨政(zheng)聯(lian)席(xi)會議制度，對(dui)學院(yuan)的教(jiao)學、科(ke)研(yan)、人事、財務等方面的重(zhong)大決策和重(zhong)要事項(xiang)安排進行集體討論(lun)，表決決定或(huo)(huo)協商確定。黨政(zheng)聯(lian)席(xi)會是二級學院(yuan)的最高決策機構，根據會議議題分別由院(yuan)長或(huo)(huo)書記主(zhu)持(chi)。

　　第四十條  二級學(xue)院黨委（總支(zhi)）貫徹執行學(xue)校黨委的(de)各項(xiang)規定，領導(dao)學(xue)院思想政治和黨建等工(gong)作(zuo)，支(zhi)持(chi)并(bing)監督院長履行職責。

　　各二(er)級(ji)(ji)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)是二(er)級(ji)(ji)學(xue)院(yuan)行(xing)政(zheng)主要(yao)負責人，對二(er)級(ji)(ji)學(xue)院(yuan)的行(xing)政(zheng)事務行(xing)使管(guan)理權，并定期向本學(xue)院(yuan)全(quan)體教(jiao)職員工(gong)或教(jiao)職工(gong)代表大(da)會(hui)報(bao)告工(gong)作。

　　第四十(shi)一條  學校探(tan)索建(jian)立書院制學生(sheng)工作管理的新模式，重(zhong)點實施寓教(jiao)育(yu)于生(sheng)活的文(wen)化育(yu)人(ren)理念，深入推(tui)進思想政治教(jiao)育(yu)和全(quan)人(ren)教(jiao)育(yu)，提(ti)高(gao)大學生(sheng)的人(ren)文(wen)素養、實踐與(yu)創新能力(li)、團(tuan)隊精神以及(ji)綜合(he)素質(zhi)，培(pei)養復合(he)式創新型高(gao)素質(zhi)高(gao)技能人(ren)才。

　　第四十二條  學校(xiao)設若(ruo)干黨委職能部(bu)門、行政職能部(bu)門、學術支撐機構(gou)和服務(wu)機構(gou)，在校(xiao)黨委和校(xiao)長的領導下(xia)開展工(gong)作，保(bao)障本(ben)校(xiao)有(you)效運(yun)行，面向師生員工(gong)提(ti)供服務(wu)。

第六章   教職工

　　第四十三條  學校教職工(gong)由教師、專業(ye)技術人(ren)員(yuan)、管理人(ren)員(yuan)和工(gong)勤人(ren)員(yuan)等組成。

　　第四十四條(tiao)  教職工依法享(xiang)有下列權利(li)：

　　（一）使用學校的(de)公共資源(yuan)，享受福(fu)利待遇，獲得自身發(fa)展(zhan)所需的(de)機會(hui)和條(tiao)件；

　　（二）就(jiu)職務聘用、福利待遇、評優評獎、紀(ji)律處分等事項表達異議(yi)和提出申訴；對學校侵犯其人(ren)身、財產等合法權益的行為，依法申請復議(yi)或提起訴訟；

　　（三）獲(huo)得各種(zhong)獎(jiang)勵和(he)榮譽(yu)稱號，在品德、能力和(he)業績等方(fang)面獲(huo)得公正評價；

　　（四）知悉(xi)學校改革、建設和發展(zhan)及(ji)關涉切身(shen)利益(yi)的重(zhong)大事項，參與(yu)民主(zhu)管理和監(jian)督，對學校工(gong)作(zuo)提(ti)出意見和建議；

　　（五）法律、法規、規章(zhang)規定的(de)及合同約定的(de)其他權利。

　　第四十五條  教(jiao)職(zhi)員工應依法履(lv)行下列義務(wu)：

　　（一）遵守學校規(gui)章制(zhi)度；

　　（二）恪盡職守(shou)，勤勉工作；

　　（三(san)）為人師表，關心愛護學(xue)生(sheng)，尊(zun)重學(xue)生(sheng)人格(ge)，促進(jin)學(xue)生(sheng)在德、智、體各方面全面發展(zhan)；

　　（四）珍惜和維(wei)護(hu)學校(xiao)聲譽，維(wei)護(hu)學校(xiao)利(li)益；

　　（五）自覺(jue)捍衛職業(ye)尊嚴，珍惜教師聲譽，提升師德境界；

　　（六）法(fa)律(lv)、法(fa)規、規章規定的及合(he)同(tong)約定的其(qi)他義務。

　　第四(si)十六條(tiao)  以(yi)教(jiao)師為本，尊(zun)重教(jiao)師的(de)創(chuang)造性活(huo)動，尊(zun)重和(he)保(bao)護學(xue)術(shu)自由，規(gui)范學(xue)術(shu)行為，為教(jiao)師開(kai)展教(jiao)學(xue)和(he)科技研發、學(xue)術(shu)創(chuang)新提供(gong)必要的(de)條(tiao)件和(he)保(bao)障。建(jian)立健全教(jiao)職員(yuan)工(gong)權益(yi)救濟和(he)糾紛(fen)解決機制，維(wei)護教(jiao)職員(yuan)工(gong)合法權益(yi)。教(jiao)職工(gong)申訴委員(yuan)會及其(qi)工(gong)作(zuo)機構的(de)組(zu)成、工(gong)作(zuo)程序(xu)等按照相關(guan)規(gui)定執行。

第七章   學生與學員

　　第(di)四十七條(tiao)  學(xue)校根據國家教(jiao)育(yu)行政主管部(bu)門的規定，建立學(xue)籍管理制(zhi)度。

　　學(xue)(xue)(xue)籍是指受(shou)教(jiao)育者經過國(guo)家招生行政(zheng)部門認可，依法取得享(xiang)有在(zai)本(ben)校接受(shou)學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育的學(xue)(xue)(xue)習資格。在(zai)本(ben)校注(zhu)冊的接受(shou)非學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育的受(shou)教(jiao)育者不享(xiang)有學(xue)(xue)(xue)籍。

　　第(di)四(si)十八(ba)條  學(xue)生是指被(bei)學(xue)校依法錄取、取得入學(xue)資格，具有學(xue)校學(xue)籍的(de)受教育(yu)者。

　　第四十九條  學(xue)生依法享有下列權利：

　　（一）公(gong)(gong)平接受(shou)學(xue)校教(jiao)育，使用學(xue)校公(gong)(gong)共教(jiao)育資(zi)源；

　　（二）依(yi)照法律(lv)和(he)學校規(gui)定，組(zu)織或(huo)參(can)加學生自治組(zu)織、學生團體、社會服務和(he)勤工助學等活動；

　　（三(san)）按國家和學(xue)校的規(gui)定申請(qing)獎學(xue)金、助(zhu)學(xue)金及助(zhu)學(xue)貸(dai)款(kuan)等資助(zhu)項目(mu)；

　　（四）在思想品德、學業(ye)成績等方面(mian)獲得公正評價，完成學校(xiao)規定(ding)學業(ye)后獲得相應(ying)的學業(ye)、學位等證書(shu)或證明，公平獲得相應(ying)的榮譽稱號和獎勵(li)；

　　（五）參(can)與民主管(guan)理(li)，對教育教學活動及(ji)管(guan)理(li)、校園文化、后勤服務、校園安全等工(gong)作提出意見和建(jian)議，對涉及(ji)個(ge)人切身利益(yi)的事項(xiang)，享有知情權(quan)(quan)、異議權(quan)(quan)和申訴權(quan)(quan)；

　　（六）法律、法規(gui)、規(gui)章及學校(xiao)規(gui)定(ding)的其他權(quan)利。

　　第五十條  學生除(chu)履行憲法(fa)(fa)、法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規及(ji)規章規定的義務外，還應(ying)履行下列義務：

　　（一）珍惜和維護(hu)學(xue)校名譽，維護(hu)學(xue)校利益(yi)；

　　（二(er)）遵(zun)守學校的(de)規章制(zhi)度；

　　（三）按規定交納學費及有(you)關費用，履行(xing)獲得資助所承諾的(de)相(xiang)關義務；

　　（四）愛(ai)護并合理使用教育(yu)設備和(he)生活(huo)設施；

　　（五）法律、法規、規章(zhang)及學校規定的其他義務。

　　第五十一條  學生(sheng)會是學校學生(sheng)進行自(zi)我教(jiao)育、自(zi)我管(guan)理、自(zi)我服務(wu)，參與學校民主(zhu)管(guan)理和監督的重要組織形式，依照(zhao)有關章程(cheng)開展活動。

　　學(xue)(xue)生在校(xiao)內可(ke)以按(an)法律和學(xue)(xue)校(xiao)規定(ding)組織、參加學(xue)(xue)生自治(zhi)組織、社團(tuan)(tuan)，服從學(xue)(xue)校(xiao)的管理和指導。學(xue)(xue)校(xiao)提(ti)倡和支(zhi)持學(xue)(xue)生自治(zhi)組織、社團(tuan)(tuan)開展學(xue)(xue)術(shu)、科(ke)技、文化、藝(yi)術(shu)、體育(yu)等(deng)活動，支(zhi)持和保障學(xue)(xue)生依法參與學(xue)(xue)校(xiao)民主管理。

　　第五(wu)十二條  學校鼓勵、支持(chi)和尊(zun)重(zhong)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務活動，倡導志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務精神，為志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務提供保(bao)障，維護志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)和志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)組織的(de)合法權益，推動“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)之校”建設。

　　第五十三(san)條  學校建(jian)立(li)健全(quan)學生權(quan)利保護機制、學生安全(quan)管理制度和學生救助制度，保障學生合法權(quan)益。學生申(shen)訴委員會及其工(gong)作(zuo)機構的組成(cheng)、工(gong)作(zuo)程序等按照相關規定執行(xing)。

　　第(di)五十四條  學(xue)員是指按(an)照規定(ding)在本(ben)校辦理(li)相關手續但沒(mei)有學(xue)籍的(de)(de)接受(shou)非(fei)學(xue)歷(li)教育的(de)(de)受(shou)教育者。

　　學員按照國家和(he)學校(xiao)的有關規定或者教育服務協議的約定，享有相應的權利和(he)履行相應的義務。

第八章   財務與資產

　　第五(wu)十五(wu)條(tiao)  經費來源主要包括財(cai)政(zheng)補助收入、事業收入、上(shang)(shang)級補助收入、附屬單位(wei)上(shang)(shang)繳收入、經營收入和(he)其他收入。

　　學校積極拓展經費來源渠道，鼓勵和(he)支持校內各單位面向(xiang)社會籌措教(jiao)學、科研經費及各類(lei)獎、助基金，籌措事業發展資金，不斷提高辦學實力。

　　學校(xiao)成立深圳市深職(zhi)院產學研用協同(tong)育人教(jiao)育基金會，依據基金會章程接受和管理社(she)會公(gong)益捐贈。

　　第五十(shi)六條  學校建(jian)立包括基本支(zhi)出預算和項目支(zhi)出預算在內的預算管(guan)理體系。學校預算編(bian)制堅持“量(liang)入(ru)為出，收支(zhi)平衡”的原則，收入(ru)預算編(bian)制應當(dang)積極穩妥，支(zhi)出預算編(bian)制應當(dang)統籌兼顧、保證重點、勤(qin)儉節約。

　　第五十七條  學校資(zi)(zi)產(chan)指學校占有(you)或使用的能以貨幣計量(liang)的經(jing)濟(ji)資(zi)(zi)源的總稱，包括各(ge)種(zhong)流動(dong)資(zi)(zi)產(chan)、固定資(zi)(zi)產(chan)、在建工(gong)程、無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產(chan)和對外投資(zi)(zi)等。

　　學校對擁有(you)的(de)資(zi)(zi)產(chan)享(xiang)有(you)法(fa)人財產(chan)權，依法(fa)自(zi)主管理和使用。學校建立健全國有(you)資(zi)(zi)產(chan)管理制度(du)，加強國有(you)資(zi)(zi)產(chan)管理，優(you)化(hua)資(zi)(zi)源(yuan)配置，實(shi)現國有(you)資(zi)(zi)產(chan)保值(zhi)增值(zhi)。

　　第五十(shi)八條  實(shi)行“統一領導，分級管理”的財(cai)務管理體(ti)制(zhi)，建立健(jian)全財(cai)務管理制(zhi)度(du)、經濟責任(ren)制(zhi)度(du)，保證資金(jin)規范、安全、有效使用。學校財(cai)務工(gong)作(zuo)實(shi)行校長負(fu)責制(zhi)。

　　第(di)五十九條  學校完善財務(wu)監督(du)機制(zhi)(zhi)，建立健全內(nei)部控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度、經濟責任制(zhi)(zhi)度、財務(wu)信息公開(kai)制(zhi)(zhi)度等監督(du)制(zhi)(zhi)度，主(zhu)動接(jie)受國家有關(guan)部門的財務(wu)監督(du)，保障資金運行(xing)安全。

　　第(di)六(liu)十條  不(bu)斷推進后勤社會(hui)化改(gai)革(ge)，建立(li)和完善(shan)后勤保(bao)(bao)(bao)障制度，努力(li)構(gou)建新型后勤保(bao)(bao)(bao)障體(ti)系(xi)，為辦學活動提供后勤保(bao)(bao)(bao)障。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第(di)六十一條  學校校訓(xun)：德(de)業并(bing)進 自強不息。

　　第六十(shi)三條(tiao)  校慶日為公歷(li)4月28日。

　　第六十四條(tiao)  遵照有(you)關法(fa)律對校(xiao)訓(xun)、校(xiao)徽等學(xue)校(xiao)標識(shi)申請商標保護，依(yi)法(fa)對學(xue)校(xiao)標識(shi)享有(you)排他性獨(du)占(zhan)權和處置權。

第十章  附  則

　　第(di)六十五條(tiao)  本(ben)章程(cheng)草案經學校(xiao)教職(zhi)工代表(biao)大會討(tao)論，校(xiao)長辦公會議討(tao)論通過后，由學校(xiao)黨委會審定(ding)，并報廣(guang)東省教育(yu)廳核準。

　　第六(liu)十六(liu)條  章程具(ju)有(you)下列情形之一時可以修改：

　　（一）章程依據的教育法律(lv)法規、規章發生重大變化(hua)；

　　（二(er)）章(zhang)程依(yi)據的教(jiao)育(yu)政策(ce)發生重大(da)變化；

　　（三）學(xue)校管(guan)理體制(zhi)、學(xue)校發展目標發生重大改變。

　　章程的修(xiu)訂，由(you)校(xiao)長提出，或(huo)學校(xiao)黨委(wei)(wei)三分之(zhi)一以上委(wei)(wei)員聯合提議，或(huo)教職工代表(biao)大會三分之(zhi)一以上代表(biao)提議。修(xiu)訂決(jue)定由(you)學校(xiao)黨委(wei)(wei)全委(wei)(wei)會二分之(zhi)一以上應(ying)到(dao)會委(wei)(wei)員通過。

　　章程(cheng)(cheng)修訂應當符合(he)章程(cheng)(cheng)制定程(cheng)(cheng)序(xu)。

　　第六十(shi)七條  本章程(cheng)是學校(xiao)(xiao)運(yun)行的(de)(de)基本規范，校(xiao)(xiao)內(nei)其他規章依據本章程(cheng)制定。與本章程(cheng)相抵(di)觸的(de)(de)校(xiao)(xiao)內(nei)其他規定，以本章程(cheng)為準。

　　第六十八條(tiao)  本章程(cheng)由學校黨委會負責解釋。

　　第六(liu)十九條(tiao)  本(ben)章程自廣東(dong)省(sheng)教育廳核準后(hou)、學校公(gong)布之日起實施生(sheng)效。