深圳職業技術學院章程
序 言
深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)1993年(nian)創建,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一。2000 年(nian)、2004年(nian)原(yuan)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)衛生學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分別并入深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)。2006年(nian)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)被確定為“國(guo)家示范性高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)計劃”首批立項建設(she)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao),2009年(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)順(shun)利通過驗收成為首批國(guo)家示范性高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院建校以來,依托珠三角產業(ye)發展,秉(bing)承深圳(zhen)特區改革創新(xin)(xin)精(jing)神,堅(jian)持把立德樹人(ren)(ren)(ren)作(zuo)為學(xue)(xue)校教育(yu)(yu)的根(gen)本任務,著力(li)推行(xing)“政校行(xing)企四方聯動,產學(xue)(xue)研用(yong)立體(ti)推進”的辦學(xue)(xue)模(mo)式(shi)和“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、復(fu)合育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、協同育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)”系統改革,致力(li)于培養“德業(ye)并進、學(xue)(xue)思(si)并舉、腦手(shou)并用(yong)”的復(fu)合式(shi)創新(xin)(xin)型(xing)高素(su)質高技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才,努力(li)把學(xue)(xue)校建設(she)成為立足深圳(zhen)、服務全國(guo)、面向世(shi)界的開(kai)放式(shi)、創新(xin)(xin)型(xing)、國(guo)際化(hua)中國(guo)特色世(shi)界一流應用(yong)技(ji)術型(xing)大(da)學(xue)(xue)。
第一章 總 則
第一條 為保障學(xue)(xue)(xue)校依法(fa)自主辦學(xue)(xue)(xue)、規范學(xue)(xue)(xue)校的辦學(xue)(xue)(xue)行為,建立和(he)完(wan)善現代大學(xue)(xue)(xue)制度,依據(ju)《中(zhong)華人(ren)民(min)(min)共(gong)和(he)國(guo)教育法(fa)》《中(zhong)華人(ren)民(min)(min)共(gong)和(he)國(guo)高等(deng)教育法(fa)》和(he)《中(zhong)華人(ren)民(min)(min)共(gong)和(he)國(guo)職業(ye)教育法(fa)》、等(deng)法(fa)律法(fa)規及其他有關規定,結合(he)學(xue)(xue)(xue)校實際,制定本(ben)章程(cheng)。
第二條 中(zhong)文名稱:深圳職業技術學(xue)院;英(ying)文名稱:Shenzhen Polytechnic,縮略名為(wei):SZPT;中(zhong)文網址(zhi)(zhi)://foreign.www.chuangye11.cn;英(ying)文網址(zhi)(zhi)://english.szpt.edu.cn/。
第三條 學校(xiao)法定住所(suo)為廣東(dong)省深圳市南山(shan)區留仙大道(dao)2190號。
學校(xiao)(xiao)(xiao)設五個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),其中(zhong)西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)、留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位于深(shen)圳(zhen)市(shi)南山區(qu)西(xi)麗,華僑城校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位于深(shen)圳(zhen)市(shi)福田區(qu)僑城東路,鳳(feng)凰山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位于深(shen)圳(zhen)市(shi)寶安區(qu)西(xi)鄉街道辦學府路東端。學校(xiao)(xiao)(xiao)經主管部門批準,可根據辦學需要設立和調整校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)及校(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)。
第四(si)條 學校是深(shen)圳市(shi)人民(min)政府舉辦的、以實施全日制(zhi)普通高等教育(yu)為主的非營利性事業(ye)單位(wei)法(fa)人。行政主管(guan)部門是深(shen)圳市(shi)人民(min)政府,業(ye)務(wu)主管(guan)部門是廣東省(sheng)教育(yu)廳,業(ye)務(wu)指導部門是深(shen)圳市(shi)教育(yu)局。
第五條 學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)(ban)者依據法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的規(gui)(gui)定,對學(xue)校(xiao)(xiao)進(jin)行(xing)宏觀指(zhi)導(dao)、依法監(jian)(jian)督,履行(xing)投入與保障(zhang)義(yi)務,任命學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)要(yao)負責人,指(zhi)導(dao)(參(can)與)學(xue)校(xiao)(xiao)重大決策,考(kao)核和評估學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)水平和辦(ban)(ban)學(xue)質量,監(jian)(jian)督和規(gui)(gui)范學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)行(xing)為。
學(xue)(xue)(xue)校舉辦(ban)者(zhe)按(an)照政校分(fen)開、管(guan)辦(ban)分(fen)離(li)的(de)原則,依法對學(xue)(xue)(xue)校進行(xing)監管(guan),尊重和(he)保(bao)(bao)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)校的(de)獨立(li)事(shi)業單位法人(ren)地位和(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)自主權,提供(gong)和(he)保(bao)(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)校的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)資源,保(bao)(bao)護學(xue)(xue)(xue)校事(shi)務(wu)不受校外機構(gou)、組(zu)織、個人(ren)的(de)非法干涉。
第六(liu)條 學(xue)(xue)校實行中國(guo)共產黨深圳職業技術學(xue)(xue)院委員會(簡稱學(xue)(xue)校黨委)領導下的校長負責制。校長是學(xue)(xue)校的法定代(dai)表人,校長由(you)學(xue)(xue)校舉辦(ban)者依法任(ren)免。
第二章 任務與職責
第七條 以(yi)立德(de)樹(shu)人為根本任務,以(yi)人才(cai)培養、科學研(yan)究、社會(hui)服(fu)務、文化傳承創新為基(ji)本職(zhi)能,政校(xiao)行企(qi)四(si)方聯動(dong),產學研(yan)用立體(ti)推進,加快建設現代職(zhi)業教育體(ti)系,為“四(si)個(ge)全面”戰(zhan)略(lve)布局(ju)提供應用型人才(cai)支(zhi)撐。
第八(ba)條 堅(jian)持社會(hui)主義辦學(xue)方(fang)向,全面貫(guan)徹黨(dang)和國(guo)家教育方(fang)針,走高職路,舉創新旗(qi),打實力牌,以人(ren)(ren)為本,全面推進(jin)“文化育人(ren)(ren)、復合(he)育人(ren)(ren)、協同育人(ren)(ren)”系統改(gai)革,培養“德業并(bing)進(jin)、學(xue)思并(bing)舉、腦手并(bing)用”的(de)復合(he)式創新型高素質高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才。
第九條(tiao) 以舉辦專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)為主;積極探索建(jian)立(li)中高職(zhi)銜(xian)接(jie)、專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)與應用本科(ke)(ke)(ke)和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)研(yan)究生(sheng)教育(yu)相銜(xian)接(jie)的現代職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)人才培(pei)養體系。
第十條 根據社會需要、辦學(xue)條件以及國(guo)家法(fa)律、法(fa)規、規章,制定(ding)(ding)招(zhao)生方案,自主調節(jie)二級學(xue)院招(zhao)生比例,經教育主管部門核定(ding)(ding)后(hou)確(que)定(ding)(ding)辦學(xue)規模。
第十一條 根據(ju)辦學條件,緊密契合區域經濟社會發展(zhan)和產業發展(zhan)需求,動(dong)態優化設置(zhi)專業,全面建(jian)設“主干專業+拓(tuo)展(zhan)專業”的復合式(shi)專業平臺(tai),形(xing)成技術應(ying)用類(lei)、管理服務類(lei)、創意設計(ji)類(lei)、應(ying)用外語類(lei)、醫學技術類(lei)五大(da)專業布局。
第十二條(tiao) 根據人才培養目標(biao)和要(yao)求(qiu),組織實施教育教學(xue)(xue)活(huo)動。全面建設以“專業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)程+通識課(ke)(ke)(ke)程”“專業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)程+項目課(ke)(ke)(ke)程”“專業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)程+創業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)程”和“文科課(ke)(ke)(ke)程+理(li)工(gong)(gong)課(ke)(ke)(ke)程”為主的(de)復合課(ke)(ke)(ke)程平臺,建立與(yu)完善(shan)教學(xue)(xue)運(yun)行(xing)與(yu)管理(li)的(de)條(tiao)件和制度(du)保(bao)障體系。推(tui)行(xing)“政校行(xing)企”多(duo)元(yuan)參與(yu)的(de)教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)評估制度(du),提高教育教學(xue)(xue)質量(liang)。
第十三條 堅持(chi)“應用為主(zhu)”的科(ke)(ke)研(yan)導(dao)向,組建各類研(yan)究組織和協同創新平臺,創新科(ke)(ke)技研(yan)發管理體(ti)制(zhi),健全科(ke)(ke)研(yan)激勵(li)機(ji)制(zhi),完善科(ke)(ke)研(yan)績效評價(jia)體(ti)系,鼓勵(li)科(ke)(ke)技研(yan)發和知(zhi)識創新,保障學術(shu)自由,嚴格學術(shu)規范。
第十四條 面向公眾合理開放辦學資(zi)源,推(tui)動知識服(fu)務(wu)、技(ji)術服(fu)務(wu)、成(cheng)果轉化,打(da)造(zao)全民終身學習體系(xi),提供各類(lei)技(ji)能培訓、技(ji)能鑒(jian)定(ding)及職業資(zi)格認(ren)證等,積極開展志愿者(zhe)服(fu)務(wu)和(he)社會公益服(fu)務(wu)。
第(di)十五條 秉(bing)承“德業(ye)并進(jin),自強(qiang)不息”的大(da)學精神(shen),創新(xin)書(shu)院、志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)等育人載體,弘揚中外優秀(xiu)傳統文化,創新(xin)時代特色、城市特色和校(xiao)本(ben)特色,彰(zhang)顯民族精神(shen),突出社會主義核心價值觀。
第十六條 實(shi)施(shi)國際化戰(zhan)略(lve),瞄(miao)準(zhun)世界一流,在人才培養、科學(xue)研發、師(shi)資(zi)建設等方面,大力推進國際與跨境(jing)合作。
第三章 學校的權利與義務
第十七條 學校具有獨立法(fa)人資格,獨立承(cheng)擔法(fa)律責任,依法(fa)行使(shi)下(xia)列權利:
(一)自主(zhu)設置和(he)調(diao)整學科、專(zhuan)業;
(二)制定人才培(pei)養方案和(he)教學計劃,組織實施教育教學活動;
(三)對(dui)學(xue)生進行學(xue)籍管理;對(dui)學(xue)生及學(xue)員(yuan)頒發相應的學(xue)業(ye)(歷)證書,實施獎(jiang)勵或處分;
(四(si))按照國家相關(guan)規定,確定內部組織機構和(he)人(ren)員(yuan)編(bian)制,聘任教職員(yuan)工,制定薪資(zi)與福利(li)方(fang)案(an);
(五)依法與境內(nei)外高等(deng)(deng)學(xue)校、政府(fu)、行業(ye)、企業(ye)、事業(ye)單位(wei)、社會(hui)組織等(deng)(deng)主(zhu)體,在人(ren)才培養、科(ke)技研發、社會(hui)服務等(deng)(deng)方面開展多種形式的合作;
(六)依(yi)法收取學費及有關費用(yong);
(七)對(dui)學(xue)校法人財產(chan)依法自主管(guan)理、使(shi)用;
(八)法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的其他(ta)權(quan)利。
第十(shi)八條 學校(xiao)依據法律(lv)法規、規章及相(xiang)關政策規定,履行下列義務:
(一(yi))遵守憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章和學(xue)校章程(cheng);
(二(er))貫徹國(guo)家教育(yu)方針,執行國(guo)家高等(deng)教育(yu)教學標準,保(bao)證(zheng)教育(yu)教學質量;
(三)保護受教(jiao)育者(zhe)、教(jiao)職員工的(de)合(he)法(fa)權(quan)益;
(四(si))保護學校(xiao)的資產不被侵占、破壞和流失;
(五)遵守國家(jia)收(shou)費規定(ding),公開(kai)收(shou)費項目(mu)和(he)標(biao)準;
(六)實行校務公開,民(min)主(zhu)管理;
(七)依法接(jie)受(shou)舉辦(ban)者、主(zhu)管(guan)部(bu)門、師生(sheng)員工和社會的監(jian)督;
(八)法律法規、規章規定的(de)其他義務。
第四章 管理體制
第十九(jiu)條 學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)行依法治校(xiao)、民主(zhu)(zhu)(zhu)管理(li)(li)、教授治學(xue)(xue)、多元參(can)與,建立政府(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)導、學(xue)(xue)校(xiao)主(zhu)(zhu)(zhu)體、行業(ye)企業(ye)參(can)與的辦學(xue)(xue)運行機(ji)制,形成(cheng)政府(fu)宏觀管理(li)(li)、市場適度調(diao)節、社會廣泛參(can)與、學(xue)(xue)校(xiao)依法自主(zhu)(zhu)(zhu)辦學(xue)(xue)的現代大學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)制度。
第二(er)十條 學校建立和(he)完(wan)善(shan)議事規則與決(jue)策(ce)(ce)程序,凡重大(da)(da)(da)決(jue)策(ce)(ce)、重要人事任免、重大(da)(da)(da)項目安排和(he)大(da)(da)(da)額度資金運(yun)作(zuo)事項必須(xu)經校長辦公會(hui)或黨(dang)委會(hui)集(ji)(ji)體研究決(jue)定。堅(jian)持民主集(ji)(ji)中(zhong)制原則,充分發揚民主,完(wan)善(shan)群眾參與、專家咨詢(xun)和(he)集(ji)(ji)體決(jue)策(ce)(ce)相結合的決(jue)策(ce)(ce)機制。
第(di)一節 學校黨委
第二十(shi)一(yi)條 學校黨(dang)委(wei)對學校事(shi)務進行(xing)政(zheng)治、思想(xiang)、組織領導,實行(xing)集體領導,民(min)主決策(ce)。其主要(yao)職責是(shi):
(一(yi))全面貫(guan)徹(che)執行黨的(de)路線方(fang)針(zhen)政策,貫(guan)徹(che)執行黨的(de)教育方(fang)針(zhen),堅(jian)持社(she)會(hui)主義(yi)辦學方(fang)向(xiang),堅(jian)持立(li)德樹人,依(yi)法(fa)治校(xiao),依(yi)靠全校(xiao)師生員工推動學校(xiao)科(ke)學發展。
(二)討(tao)論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研(yan)、行政管(guan)理(li)(li)中的重大事項(xiang)和基本管(guan)理(li)(li)制(zhi)度。
(三(san))堅持黨管干(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)原則,按照(zhao)干(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)管理權限負(fu)(fu)責干(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)的選(xuan)拔、教育、培養、考核和(he)監督,討論(lun)決定學校內部(bu)(bu)(bu)(bu)組織機構的設置及其負(fu)(fu)責人的人選(xuan),依照(zhao)有關程序推(tui)薦校級領導干(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)和(he)后備干(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)人選(xuan)。做好老干(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)工作。
(四(si))堅持黨(dang)管人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)原則,討論決定學校(xiao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工作(zuo)規劃和(he)重大(da)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)政策,創新(xin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工作(zuo)體制機制,優(you)化(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)成長環境,統(tong)籌推進(jin)學校(xiao)各(ge)類人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)隊(dui)伍(wu)建設。
(五)領導學校(xiao)思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工作(zuo)和德育(yu)工作(zuo),堅(jian)持用中國(guo)特色(se)社會主義(yi)理論體系武裝師生員(yuan)工頭(tou)腦,培(pei)育(yu)和踐行(xing)社會主義(yi)核心(xin)價值觀,牢(lao)牢(lao)掌握學校(xiao)意識形態工作(zuo)的領導權、管理權、話語權。維(wei)護學校(xiao)安全(quan)穩定(ding),促(cu)進和諧(xie)校(xiao)園建(jian)設。
(六)加(jia)強大學文(wen)化建設,發揮文(wen)化育人(ren)作(zuo)用,培育良好校風學風教(jiao)風。
(七(qi))加強對學(xue)校院(系)等基層(ceng)黨(dang)組織(zhi)(zhi)的(de)領導,做好發展黨(dang)員(yuan)和(he)黨(dang)員(yuan)教育、管理、服務工作,發展黨(dang)內基層(ceng)民主,充(chong)分發揮基層(ceng)黨(dang)組織(zhi)(zhi)的(de)戰斗堡(bao)壘作用(yong)和(he)黨(dang)員(yuan)的(de)先鋒模范作用(yong)。加強學(xue)校黨(dang)委自身建設。
(八)領(ling)導學校(xiao)黨(dang)的紀律檢查工(gong)作,落實黨(dang)風廉政建設(she)主(zhu)體責(ze)任,推進懲治(zhi)和預(yu)防腐敗(bai)體系建設(she)。
(九)領導(dao)學校工(gong)會、共(gong)青團、學生(sheng)會等群眾組(zu)織和教職工(gong)代表大會。加強黨派協商,做好統(tong)一戰線(xian)工(gong)作(zuo)。
(十(shi))討(tao)論決(jue)定其(qi)他(ta)事(shi)關師生員工切身利(li)益的重(zhong)要事(shi)項(xiang)。
學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委會(hui)(hui)由黨(dang)(dang)委書記(ji)召(zhao)(zhao)集和主持,實際到(dao)會(hui)(hui)委員(yuan)(yuan)達到(dao)應到(dao)會(hui)(hui)委員(yuan)(yuan)的三分(fen)之二以上方可召(zhao)(zhao)開。黨(dang)(dang)委會(hui)(hui)采取表決制作出決定,贊成委員(yuan)(yuan)超過應到(dao)會(hui)(hui)委員(yuan)(yuan)的二分(fen)之一方為通過。
第二十二條(tiao) 中(zhong)國共產黨(dang)深圳職業(ye)技術學(xue)院紀律檢(jian)查(cha)委(wei)(wei)員會是(shi)學(xue)校的(de)黨(dang)內(nei)監督機構,在學(xue)校黨(dang)委(wei)(wei)和(he)上級紀委(wei)(wei)的(de)領導(dao)(dao)工作,檢(jian)查(cha)黨(dang)的(de)路(lu)線方針政策(ce)和(he)決議的(de)執行(xing)情(qing)況,對領導(dao)(dao)干部(bu)行(xing)使權力(li)進(jin)行(xing)監督,協助黨(dang)委(wei)(wei)加(jia)強(qiang)黨(dang)風(feng)建設和(he)組織協調反腐敗工作,推進(jin)廉(lian)潔(jie)教育和(he)廉(lian)政文化(hua)建設等,保障和(he)促(cu)進(jin)學(xue)校各項事業(ye)健康發展。學(xue)校黨(dang)委(wei)(wei)承擔黨(dang)風(feng)廉(lian)政建設主體(ti)責任,學(xue)校紀委(wei)(wei)承擔監督責任。
學(xue)校(xiao)(xiao)設立行(xing)政監(jian)督機(ji)構,在校(xiao)(xiao)長領導下受(shou)理舉報(bao)并依法(fa)調(diao)查處理,對學(xue)校(xiao)(xiao)各(ge)單位及其領導干部、學(xue)校(xiao)(xiao)機(ji)關行(xing)政工作人員的(de)執行(xing)、廉政、效(xiao)能情(qing)況進行(xing)監(jian)察(cha),糾正(zheng)損害群眾利(li)益的(de)不正(zheng)之風(feng)等工作。
第二節 校 長
第二(er)十(shi)三條 校(xiao)(xiao)長(chang)依法主持學(xue)校(xiao)(xiao)行(xing)政(zheng)工作,負責學(xue)校(xiao)(xiao)的人才培養、學(xue)科(ke)與專業建(jian)設、教(jiao)學(xue)科(ke)研、社(she)會服(fu)務及其他行(xing)政(zheng)管理工作。
校長依(yi)法依(yi)規行(xing)使下(xia)列職權:
(一(yi))擬(ni)定學校(xiao)發展(zhan)規劃、規章(zhang)制度和工作(zuo)計劃并組(zu)織實施;
(二)組(zu)織人才培養、學科(ke)與專(zhuan)業建設、教學科(ke)研、社會服務、國際交流活(huo)動;
(三)擬定內部組織(zhi)(zhi)機構設置方案,推薦副(fu)校長人選,任(ren)免內部組織(zhi)(zhi)機構負責人;
(四)依照法律法規、規章和(he)學校(xiao)規定(ding)聘任和(he)解聘教職員(yuan)工,實施獎勵或(huo)處(chu)分(fen);
(五(wu))組織制定招生方案,進行學籍管理并實施獎勵或處分,向畢業生頒發學歷證書(shu)、學位(wei)證書(shu);
(六)擬定和(he)執行(xing)年度經費預算(suan)方案,依(yi)法管理和(he)使用舉辦者提供的(de)財(cai)產(chan)、國家財(cai)政性資(zi)助、受(shou)捐贈財(cai)產(chan),維(wei)護學(xue)校(xiao)的(de)合法權益(yi);
(七)對外代(dai)表(biao)學校(xiao);
(八)法律(lv)法規、規章和(he)本章程規定的其他職(zhi)權。
第二十四條 學(xue)校(xiao)定期召開校(xiao)長辦公會(hui)議,研究決(jue)定學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)事(shi)業發展規劃(hua)、年度工作計劃(hua)和(he)(he)具體規章制度,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、學(xue)術(shu)研究的(de)(de)(de)計劃(hua)和(he)(he)安排,確定內部機構設(she)置(zhi)方(fang)(fang)案和(he)(he)機構負責(ze)人任免,教(jiao)(jiao)(jiao)職工的(de)(de)(de)聘(pin)任和(he)(he)解(jie)聘(pin),學(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)籍管理(li)和(he)(he)思想(xiang)品德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),師(shi)生員工的(de)(de)(de)獎勵和(he)(he)處分,年度財(cai)務預算方(fang)(fang)案的(de)(de)(de)擬訂和(he)(he)執行,校(xiao)產保護(hu)和(he)(he)管理(li),社(she)會(hui)服(fu)務、國(guo)際交流(liu)合作等行政工作重要事(shi)務。
校(xiao)(xiao)長(chang)或(huo)校(xiao)(xiao)長(chang)委托的其他校(xiao)(xiao)領導主持校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)會議。校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)會議成員由校(xiao)(xiao)長(chang)、副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)組成,辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)、紀檢監察(審計)室(shi)(shi)、工會主要(yao)負責人列席。根據學校(xiao)(xiao)實(shi)際,黨(dang)委書記(ji)、副(fu)書記(ji)和紀委書記(ji)可以視議題(ti)內容(rong)參加會議。
校(xiao)長(chang)辦公會(hui)議的(de)(de)參(can)會(hui)人數(shu)不少于應(ying)到(dao)會(hui)人數(shu)的(de)(de)三分(fen)之二(er),校(xiao)長(chang)或(huo)主持人聽取(qu)會(hui)議意見后(hou)在其(qi)(qi)職(zhi)權范(fan)圍內(nei)作出決定(ding),其(qi)(qi)決定(ding)及與會(hui)人員意見記入會(hui)議記錄。對于必(bi)須(xu)表決的(de)(de)事(shi)項,以贊成票超(chao)過應(ying)到(dao)會(hui)人數(shu)的(de)(de)二(er)分(fen)之一為通過。
第(di)三節 學術組織
第二十五條 學(xue)(xue)校設(she)立學(xue)(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會。學(xue)(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會是學(xue)(xue)校最高(gao)學(xue)(xue)術(shu)(shu)機構,依(yi)照有關(guan)法律、規章(zhang)產(chan)生和行使職權,統(tong)籌(chou)負責學(xue)(xue)術(shu)(shu)事(shi)務的決策(ce)、審議、評定和咨(zi)詢等事(shi)項,致力于(yu)促進(jin)人才培養與學(xue)(xue)術(shu)(shu)研究,追(zhui)求學(xue)(xue)術(shu)(shu)理想,堅持學(xue)(xue)術(shu)(shu)自(zi)由,推動學(xue)(xue)術(shu)(shu)創新,維護學(xue)(xue)術(shu)(shu)道德。
學術(shu)委員會(hui)行(xing)使下列職權:
(一)知悉與學術事務相關的學校各項(xiang)管理(li)制度、信息等,在(zai)學術委(wei)員會(hui)會(hui)議中自由、獨立地發表意見,討論、審議和表決各項(xiang)決議;
(二(er))就學校與學術(shu)相關的全局性(xing)的重大(da)發展(zhan)(zhan)規(gui)劃或發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略提(ti)出意見和建議;
(三(san)) 就學術事務(wu)向學校相關職(zhi)能部(bu)門提(ti)出咨(zi)詢(xun)或質(zhi)詢(xun);
(四)評議新設立或撤銷合(he)并的校(xiao)級科(ke)研平臺(tai)和團(tuan)隊,并向(xiang)校(xiao)長(chang)辦公會提(ti)出推薦(jian)意見;
(五)評(ping)議學(xue)校(xiao)自(zi)主設立(li)各類重(zhong)要的學(xue)術、科研資(zi)助計劃, 并(bing)向校(xiao)長辦公會(hui)提出推薦(jian)意見;
(六)評議(yi)學校各類科研業績(ji)成果水平和(he)獎勵等級, 并向(xiang)校長辦公會提(ti)出推薦意見(jian);
(七)審(shen)議學(xue)術(shu)評價、學(xue)術(shu)爭議的處理規則,裁(cai)決學(xue)術(shu)糾紛,裁(cai)定(ding)學(xue)術(shu)不(bu)端行為(wei);
(八)審議學校學術委(wei)員會專門(men)委(wei)員會組織規程、學院學術委(wei)員會章(zhang)程;
(九)對學(xue)校(xiao)學(xue)術事務及學(xue)術委員會(hui)工作(zuo)提(ti)出建(jian)議、實施監督;
(十)討論、審(shen)議學(xue)校(xiao)委托咨詢(xun)的其他學(xue)術事務(wu)。
學(xue)(xue)術委員(yuan)會(hui)由學(xue)(xue)校(xiao)教授代表組(zu)成,成員(yuan)包括各學(xue)(xue)院等(deng)教學(xue)(xue)研究機(ji)構(gou)按教授比例推薦選舉的委員(yuan)和特(te)邀(yao)委員(yuan)。學(xue)(xue)術委員(yuan)會(hui)人(ren)(ren)數應當與學(xue)(xue)校(xiao)的學(xue)(xue)科、專業設置相(xiang)匹配,并為不低于15人(ren)(ren)的單數。其(qi)中,擔任學(xue)(xue)校(xiao)及職(zhi)能部門黨(dang)政領導職(zhi)務的委員(yuan),不超過委員(yuan)總人(ren)(ren)數的1/4;不擔任黨(dang)政領導職(zhi)務及學(xue)(xue)院主(zhu)要(yao)負(fu)責人(ren)(ren)的專任教授,不少于委員(yuan)總人(ren)(ren)數的1/2。
學(xue)校可以(yi)根(gen)據需(xu)要聘請校外專家及有關方(fang)面的代(dai)表擔任特邀委(wei)(wei)員(yuan),特邀委(wei)(wei)員(yuan)由(you)校長、學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)主任委(wei)(wei)員(yuan)或(huo)者1/3以(yi)上學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)提名(ming),經(jing)學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)同意后確定。
學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)議(yi)事決策實(shi)行少數服從多數的(de)(de)原則(ze),重大(da)事項(xiang)應當以(yi)與會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)的(de)(de)2/3以(yi)上同意,方(fang)可通過。學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)會(hui)議(yi)審議(yi)決定(ding)(ding)或(huo)(huo)者(zhe)評定(ding)(ding)的(de)(de)事項(xiang),一般應當以(yi)無記名投票(piao)方(fang)式做出決定(ding)(ding);也可以(yi)根據事項(xiang)性質(zhi),采取實(shi)名投票(piao)方(fang)式。學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)審議(yi)或(huo)(huo)者(zhe)評定(ding)(ding)的(de)(de)事項(xiang)與委(wei)(wei)員(yuan)本人及(ji)其配偶和(he)直(zhi)系親(qin)屬有關(guan),或(huo)(huo)者(zhe)具有利益關(guan)聯的(de)(de),相關(guan)委(wei)(wei)員(yuan)應當回(hui)避。
第二十六(liu)條(tiao) 學(xue)(xue)校(xiao)設教學(xue)(xue)指導(dao)委員會對教學(xue)(xue)工作進行宏觀指導(dao)和管理(li),研究(jiu)和審議重大教學(xue)(xue)事項,推動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)和教學(xue)(xue)建設工作。
教學指導委員會行使下列職權(quan):
(一)審(shen)議(yi)學校教學整體發(fa)展(zhan)規劃(hua);
(二)指導學校專業建設工作,審定(ding)學校專業設置與調整方案;
(三)指導學校(xiao)課程(cheng)建設(she)、教學團隊建設(she)工作,審定(ding)學校(xiao)課程(cheng)設(she)置與建設(she)、教學團隊建設(she)方案(an);
(四)指導學(xue)校(xiao)教材建設工作,審定學(xue)校(xiao)教材建設與發(fa)展(zhan)規劃;
(五)指導實訓(xun)室、實習實訓(xun)室基地(di)建設(she),審定實訓(xun)室、實習實訓(xun)基地(di)建設(she)與(yu)發展(zhan)規劃(hua);
(六(liu))審(shen)議(yi)學(xue)校教學(xue)工作(zuo)中的重要規章制度(du)及(ji)實施(shi)辦法;
(七)審定校(xiao)級(ji)優(you)秀教學(xue)成果(guo)獲(huo)獎(jiang)名單,審議(yi)并推薦校(xiao)級(ji)以上教學(xue)成果(guo)獎(jiang)候選名單
(八)受(shou)理向上(shang)級部門申報各類教學(xue)建設、改革(ge)、教育教學(xue)研究項目等程序規定的評審推薦工作;
(九(jiu))接受校長(chang)委(wei)托,處理其他(ta)有關教學方面的重(zhong)大事項。
教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan)會設(she)主任(ren)(ren)(ren)一名,由(you)(you)(you)校長(chang)(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren);副主任(ren)(ren)(ren)一名,由(you)(you)(you)主管教(jiao)(jiao)學(xue)的副校長(chang)(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren);秘書長(chang)(chang)(chang)一名,由(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan)會由(you)(you)(you)職務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)、非(fei)職務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)和校外(wai)(wai)委(wei)(wei)員(yuan)組成(cheng)。職務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)實行任(ren)(ren)(ren)命(ming)制,由(you)(you)(you)校長(chang)(chang)(chang)、相(xiang)關業(ye)務(wu)的校領導、各二級教(jiao)(jiao)學(xue)部(bu)門行政負責人、教(jiao)(jiao)務(wu)處、科研處、學(xue)生處等職能、教(jiao)(jiao)輔部(bu)門負責人擔(dan)任(ren)(ren)(ren);非(fei)職務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)及校外(wai)(wai)委(wei)(wei)員(yuan)由(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan) 會主任(ren)(ren)(ren)提名,聘請(qing)知(zhi)名專家擔(dan)任(ren)(ren)(ren)。委(wei)(wei)員(yuan)實行任(ren)(ren)(ren)期制,任(ren)(ren)(ren)期一般(ban)為每(mei)期三年。
第四節 民主(zhu)管理(li)
第二(er)十七條(tiao) 教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)代表大會是全體(ti)教(jiao)職(zhi)(zhi)員工(gong)在黨委領導下行(xing)使(shi)(shi)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)權利,參與學(xue)校(xiao)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)管(guan)理和監督的重(zhong)要形(xing)式,依法(fa)行(xing)使(shi)(shi)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)權利、參與學(xue)校(xiao)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)管(guan)理。校(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)代表大會依法(fa)行(xing)使(shi)(shi)以(yi)下職(zhi)(zhi)權:
(一)聽取(qu)學校章程的制定(ding)和修訂(ding)情況報(bao)告,提出修改(gai)意見(jian)和建議;
(二)聽取學校發展規劃、教職(zhi)工隊伍建設、教育教學改革(ge)、校園建設以(yi)及其他重大改革(ge)和重大問題解(jie)決方案的報(bao)告,提出意見和建議;
(三(san))聽取學(xue)校年度工(gong)作(zuo)、財務工(gong)作(zuo)、工(gong)會工(gong)作(zuo)報(bao)告(gao)以及其他專項工(gong)作(zuo)報(bao)告(gao),提出意見和建(jian)議;
(四(si))討論通(tong)過(guo)學校(xiao)提出(chu)的(de)與教職(zhi)工利益直接相(xiang)(xiang)關的(de)福利、校(xiao)內分(fen)配(pei)實施方(fang)案以及相(xiang)(xiang)應的(de)教職(zhi)工聘任(ren)、考核、獎(jiang)懲(cheng)辦(ban)法;
(五)審議(yi)學校上一屆(次)教(jiao)職工代表大會(hui)提(ti)案的辦理情況(kuang)報(bao)告;
(六)按照有關工作(zuo)規定和安排評議學(xue)校領導(dao)干部;
(七)通過(guo)多種方式對學校工作提出意(yi)見和建議,監督學校章(zhang)程(cheng)、規章(zhang)制度和決策的(de)落實,提出整改意(yi)見和建議;
(八)討論法(fa)律法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)規(gui)定的(de)以(yi)及(ji)學校(xiao)與學校(xiao)工會商(shang)定的(de)其他事項。
學校教職工代表大會的意(yi)見和建議,以(yi)會議決議的方式做出。
學(xue)校(xiao)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)每學(xue)年應至少(shao)召開一次全體(ti)會(hui)(hui)議,遇有重大事項,經學(xue)校(xiao)、學(xue)校(xiao)工(gong)(gong)會(hui)(hui)或三分之一(含(han))以(yi)上(shang)校(xiao)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)代表(biao)(biao)提議,可以(yi)臨(lin)時召開。學(xue)校(xiao)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)的選舉與表(biao)(biao)決,須經教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)代表(biao)(biao)總數半(ban)數以(yi)上(shang)通過方(fang)為有效(xiao)。
第二(er)十八條 學(xue)生代(dai)表大會(hui)是全體(ti)學(xue)生行使民主權利和參與學(xue)校民主管(guan)理(li)的(de)基本形式(shi)。
學生(sheng)代表大(da)會行(xing)使下列職(zhi)權:
(一)審(shen)議學(xue)生代表大會章(zhang)程及修改草案;
(二)審議上一屆學生代表大會(hui)工(gong)作(zuo)報(bao)告;
(三(san))討論學(xue)校與(yu)學(xue)生權利有關的(de)重大改(gai)革方案和重要規章制度(du);
(四)收集和處理學(xue)生代表(biao)(biao)大會代表(biao)(biao)關于學(xue)校工作的(de)意(yi)見和建(jian)議;
(五)討論(lun)和決(jue)定(ding)應當由學生代表大(da)會決(jue)議(yi)的其他重大(da)事(shi)項。
學(xue)生代(dai)表大(da)(da)會(hui)委員會(hui)由學(xue)生代(dai)表大(da)(da)會(hui)選舉產生。學(xue)生代(dai)表大(da)(da)會(hui)閉(bi)會(hui)期間,由學(xue)生會(hui)主持其日(ri)常工(gong)作(zuo)。學(xue)生代(dai)表大(da)(da)會(hui)及學(xue)生代(dai)表大(da)(da)會(hui)委員會(hui)的組成、工(gong)作(zuo)程序(xu)等按照相關規定執行(xing)。
第二十九條 學校依法設置理(li)事會(hui),參與學校治理(li),對(dui)涉及學校改革發展的(de)重要事項進行(xing)咨詢(xun)、建議(yi)、指導和監督(du)。
理(li)(li)事會(hui)成員由政府代(dai)表、學(xue)界精英、大學(xue)校長(chang)、著名(ming)校友(you)、知(zhi)名(ming)企業家、學(xue)校相關領導(dao)及其他(ta)社會(hui)杰出(chu)人(ren)士等組(zu)成。理(li)(li)事會(hui)每年至少(shao)召開一次(ci),依其章程(cheng)履(lv)行職責(ze)。
第三十條 校內各民主黨(dang)(dang)派組織(zhi)在(zai)學校黨(dang)(dang)委領導下按照各自章程開展活動(dong)。
各民主(zhu)黨(dang)(dang)派成(cheng)員和無黨(dang)(dang)派人士及社(she)會團(tuan)體成(cheng)員參與學(xue)校民主(zhu)管理、民主(zhu)監督。
第三(san)十(shi)一條 依(yi)法(fa)設立工會(hui)(hui)、婦委會(hui)(hui)、共青團、學生會(hui)(hui)等群(qun)眾組織(zhi)。群(qun)眾組織(zhi)在學校黨委領(ling)導下按照各(ge)自章(zhang)程在法(fa)律、法(fa)規(gui)和學校規(gui)章(zhang)制度(du)規(gui)定的(de)范圍(wei)內獨立開(kai)展活動(dong),參(can)與(yu)學校民主管理。學校為(wei)群(qun)眾組織(zhi)提供必要的(de)活動(dong)條件。
第三十二條 深圳職業技術學(xue)院校友(you)包括(kuo)在(zai)學(xue)校學(xue)習過的學(xue)生(sheng)、工作過的教職員工,以及被學(xue)校授(shou)予各種榮譽職銜的社會各界人(ren)士。
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)是由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)自愿組(zu)成的(de)非營利(li)性社會(hui)組(zu)織,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)依照國(guo)家有關(guan)規定及其章程(cheng)開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)活動,以多種(zhong)方式聯系和(he)服務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you),凝聚校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)力量,拓展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)社會(hui)資源,促進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育事(shi)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)工(gong)作(zuo),為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)提供必要的(de)保障。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵(li)和(he)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)成立具有地域、行業(ye)、院(yuan)系、屆別等特點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)分(fen)會(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)分(fen)會(hui)在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)指導下開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)工(gong)作(zuo)。
第三十三條(tiao) 學(xue)校(xiao)主動接受社會監督和評價(jia),依(yi)法(fa)實行信息公(gong)開制度,及時向社會發布辦(ban)學(xue)信息。
第(di)三十四條 學(xue)(xue)校建立多(duo)種獎(jiang)勵(li)制度,對在(zai)教學(xue)(xue)、科研、學(xue)(xue)科與專業建設、公務(wu)管(guan)理、辦學(xue)(xue)經(jing)費籌集、社會(hui)服務(wu)以及提升學(xue)(xue)校社會(hui)影響等(deng)方面(mian)做出(chu)突出(chu)貢獻的(de)單位、教職員工、學(xue)(xue)生進行(xing)表彰獎(jiang)勵(li)。
第三十(shi)五條 學(xue)(xue)校(xiao)建立違(wei)章(zhang)違(wei)紀處分(fen)制度(du),對違(wei)章(zhang)違(wei)紀的教職(zhi)員(yuan)(yuan)工、學(xue)(xue)生(員(yuan)(yuan)),依據法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)和學(xue)(xue)校(xiao)規(gui)章(zhang)制度(du)規(gui)定予以(yi)處分(fen)。
第五章 組織機構
第三十六條(tiao) 學校黨政管理機構(gou)根據在校學生規模及上(shang)級機構(gou)編(bian)制管理部門(men)規定(ding)的限額內設(she)(she)置、變(bian)更(geng)、撤(che)銷,教學、教輔(fu)和科研(yan)機構(gou)由(you)學校自主設(she)(she)置并報上(shang)級機構(gou)編(bian)制部門(men)備案確(que)認。校內各單(dan)位根據學校的授權,履行管理和服(fu)務職責(ze),為全校師生員工提供(gong)優質(zhi)服(fu)務,建立權責(ze)合理、流程精簡、規范透明的管理制度。
第三十七條 學(xue)(xue)校設(she)(she)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)和研究(jiu)(jiu)院(yuan)(所(suo)、中心(xin))、實(shi)訓(xun)(驗(yan))室、工業訓(xun)練中心(xin)等二級(ji)教學(xue)(xue)、研究(jiu)(jiu)機構,負責(ze)具體開(kai)展教學(xue)(xue)、研究(jiu)(jiu)活動和學(xue)(xue)科建設(she)(she)、隊伍建設(she)(she)等有關事務(wu)。
二級教(jiao)學研(yan)(yan)究(jiu)機構由學校根據(ju)人才培養和學術發展(zhan)需(xu)要(yao)設置,經學術委員會審議后,由校長辦公會議研(yan)(yan)究(jiu)決定。
第(di)三十八條 二級學院主要職(zhi)能是:
(一)根據學校的規(gui)(gui)劃(hua)(hua)、規(gui)(gui)定或授權,制訂(ding)二級(ji)學院發展規(gui)(gui)劃(hua)(hua)、工(gong)作規(gui)(gui)則和管理制度(du);
(二)組織實(shi)施人才培養方(fang)案、學科專業建(jian)(jian)設(she)(she)、課程建(jian)(jian)設(she)(she)、師(shi)(shi)資隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)(she),組織開展科學研(yan)究(jiu)和其他(ta)學術活動,檢(jian)查并評價本院(yuan)教師(shi)(shi)的(de)工作;
(三)負責學(xue)生的教育與管理,對學(xue)生的獎懲提(ti)出建議;
(四)管理和使用(yong)學校核撥的經費(fei)和資產;
(五)行(xing)使學校賦予的其它職(zhi)能。
第(di)三十(shi)九條 二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)實行黨政(zheng)(zheng)聯(lian)(lian)席會(hui)(hui)議制度,對(dui)學(xue)(xue)院(yuan)的教(jiao)學(xue)(xue)、科研、人事、財務(wu)等方(fang)面的重(zhong)大決(jue)策(ce)和(he)重(zhong)要(yao)事項安排進行集體討論,表決(jue)決(jue)定(ding)或協(xie)商確定(ding)。黨政(zheng)(zheng)聯(lian)(lian)席會(hui)(hui)是二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)的最高決(jue)策(ce)機構,根據會(hui)(hui)議議題分別由(you)院(yuan)長或書記主持。
第四十(shi)條 二級(ji)學(xue)院(yuan)黨委(wei)(總支(zhi))貫徹執(zhi)行學(xue)校黨委(wei)的各項規定(ding),領導學(xue)院(yuan)思想(xiang)政治和黨建等工作,支(zhi)持(chi)并監督院(yuan)長履行職責。
各二級學(xue)院院長(chang)是二級學(xue)院行(xing)政(zheng)主要負責人(ren),對二級學(xue)院的行(xing)政(zheng)事務(wu)行(xing)使管(guan)理權,并定期向本學(xue)院全體教(jiao)職員工或教(jiao)職工代表大會(hui)報告工作。
第四十一(yi)條(tiao) 學校探索建(jian)立書院(yuan)制(zhi)學生(sheng)工作管理的(de)(de)新(xin)模式,重點實施寓教(jiao)育(yu)于生(sheng)活的(de)(de)文化育(yu)人(ren)理念,深入推進思想政治教(jiao)育(yu)和全人(ren)教(jiao)育(yu),提(ti)高(gao)大學生(sheng)的(de)(de)人(ren)文素(su)(su)養、實踐與創新(xin)能力、團隊(dui)精神以及綜合素(su)(su)質,培(pei)養復合式創新(xin)型高(gao)素(su)(su)質高(gao)技(ji)能人(ren)才(cai)。
第(di)四十二條 學校(xiao)設若干黨委職能(neng)部門、行政職能(neng)部門、學術支撐機構和(he)服(fu)務機構,在(zai)校(xiao)黨委和(he)校(xiao)長的領導下開展工(gong)作,保障本校(xiao)有效運行,面(mian)向師(shi)生員工(gong)提供服(fu)務。
第六章 教職工
第(di)四十三(san)條 學校教職(zhi)工由(you)教師、專業(ye)技術(shu)人員、管理人員和(he)工勤人員等組成。
第四十四條 教職工(gong)依(yi)法享(xiang)有下列權利(li):
(一)使用學校的公(gong)共資源,享受福利待遇,獲得自身發(fa)展所需的機會和條件;
(二)就職務(wu)聘用、福利待遇、評(ping)優評(ping)獎、紀律(lv)處分等(deng)事項表達異議(yi)和提出(chu)申訴(su);對學校(xiao)侵(qin)犯其人身、財產(chan)等(deng)合法權(quan)益的行為,依法申請(qing)復(fu)議(yi)或提起(qi)訴(su)訟(song);
(三)獲得各(ge)種獎勵(li)和(he)榮譽稱(cheng)號,在品德、能(neng)力和(he)業績等方面獲得公正評價;
(四(si))知(zhi)悉學校(xiao)改革、建(jian)(jian)設和(he)發展(zhan)及關涉切(qie)身(shen)利(li)益的重大(da)事(shi)項,參與民主(zhu)管理和(he)監督,對學校(xiao)工作提出(chu)意(yi)見和(he)建(jian)(jian)議;
(五)法(fa)律、法(fa)規、規章規定的及(ji)合同約定的其他權利。
第四十五條(tiao) 教職員工應(ying)依法履(lv)行(xing)下(xia)列義務(wu):
(一)遵守學校規章制度;
(二(er))恪盡職守,勤勉工(gong)作;
(三)為人師表,關心愛護學生(sheng),尊重學生(sheng)人格(ge),促(cu)進學生(sheng)在德、智、體各方面全面發展;
(四(si))珍惜和維(wei)護(hu)學校(xiao)聲(sheng)譽,維(wei)護(hu)學校(xiao)利益(yi);
(五)自覺捍衛職業尊嚴,珍(zhen)惜教師聲譽,提(ti)升(sheng)師德境界;
(六(liu))法(fa)律、法(fa)規、規章規定的及合同約(yue)定的其他義務。
第四十六條 以教(jiao)師為本(ben),尊(zun)重教(jiao)師的創(chuang)造性活動(dong),尊(zun)重和(he)保護學(xue)術自由,規(gui)范學(xue)術行(xing)為,為教(jiao)師開(kai)展(zhan)教(jiao)學(xue)和(he)科技(ji)研(yan)發、學(xue)術創(chuang)新提供必要(yao)的條件(jian)和(he)保障。建立健全教(jiao)職員(yuan)工(gong)權益(yi)救濟和(he)糾(jiu)紛解決機(ji)制,維護教(jiao)職員(yuan)工(gong)合法權益(yi)。教(jiao)職工(gong)申訴委(wei)員(yuan)會及(ji)其工(gong)作(zuo)機(ji)構的組成(cheng)、工(gong)作(zuo)程序(xu)等(deng)按照相關規(gui)定執行(xing)。
第七章 學生與學員
第(di)四(si)十七條 學(xue)校根據國(guo)家(jia)教育(yu)行政(zheng)主管(guan)部門(men)的(de)規定,建立(li)學(xue)籍管(guan)理制(zhi)度。
學(xue)(xue)籍是指受教育(yu)者(zhe)經過(guo)國家招生(sheng)行政部(bu)門認可,依(yi)法取得享有(you)在本校接(jie)受學(xue)(xue)歷(li)教育(yu)的學(xue)(xue)習資格。在本校注(zhu)冊的接(jie)受非學(xue)(xue)歷(li)教育(yu)的受教育(yu)者(zhe)不(bu)享有(you)學(xue)(xue)籍。
第四十八條 學(xue)生(sheng)是指被學(xue)校依法錄取、取得(de)入學(xue)資格,具(ju)有(you)學(xue)校學(xue)籍的受教育(yu)者。
第(di)四十九條(tiao) 學生依法享有(you)下列權(quan)利:
(一)公平接受學校(xiao)教育,使用(yong)學校(xiao)公共教育資源;
(二)依照法律和(he)學(xue)(xue)校規定,組(zu)織(zhi)或參加(jia)學(xue)(xue)生(sheng)自治組(zu)織(zhi)、學(xue)(xue)生(sheng)團體、社會服務和(he)勤(qin)工助學(xue)(xue)等活動;
(三(san))按國家和學(xue)校的(de)規定申請獎學(xue)金(jin)、助(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)及助(zhu)(zhu)學(xue)貸款等資助(zhu)(zhu)項目;
(四)在思想品德、學(xue)業成績等(deng)(deng)方(fang)面獲(huo)(huo)得公正評價,完(wan)成學(xue)校規定學(xue)業后獲(huo)(huo)得相應的(de)學(xue)業、學(xue)位等(deng)(deng)證(zheng)書或證(zheng)明,公平獲(huo)(huo)得相應的(de)榮譽(yu)稱(cheng)號(hao)和獎勵;
(五)參與民(min)主管理,對教育教學活(huo)動及管理、校園(yuan)(yuan)文化、后勤服務、校園(yuan)(yuan)安全等工作提出(chu)意見和建議(yi),對涉(she)及個(ge)人(ren)切身(shen)利益的事項,享有知情權(quan)、異(yi)議(yi)權(quan)和申訴權(quan);
(六)法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)、規(gui)章及學校規(gui)定的其他權利。
第五十條(tiao) 學(xue)生除履行憲(xian)法、法律、法規及(ji)規章(zhang)規定的義(yi)務外,還應履行下(xia)列義(yi)務:
(一)珍惜和維(wei)護學校名譽,維(wei)護學校利益;
(二(er))遵守(shou)學校(xiao)的規章制度;
(三)按規(gui)定(ding)交納學(xue)費(fei)及(ji)有關費(fei)用(yong),履行(xing)獲得(de)資助所(suo)承(cheng)諾的相關義務;
(四)愛護并合理(li)使用教育設備(bei)和(he)生活設施(shi);
(五(wu))法律、法規(gui)、規(gui)章及學校規(gui)定的其他義務(wu)。
第五十(shi)一條 學(xue)生會是學(xue)校(xiao)學(xue)生進行自(zi)我教育、自(zi)我管理、自(zi)我服(fu)務,參與(yu)學(xue)校(xiao)民(min)主管理和(he)監(jian)督的重(zhong)要組織(zhi)形式,依(yi)照有(you)關章程開展(zhan)活動。
學(xue)生在校內可以按法(fa)律和學(xue)校規定組織(zhi)、參(can)(can)加學(xue)生自治(zhi)(zhi)組織(zhi)、社(she)團,服從學(xue)校的管理(li)和指導。學(xue)校提倡和支(zhi)持學(xue)生自治(zhi)(zhi)組織(zhi)、社(she)團開展學(xue)術、科技、文化、藝術、體育等活動,支(zhi)持和保障學(xue)生依法(fa)參(can)(can)與學(xue)校民主管理(li)。
第五十二條 學校(xiao)鼓勵(li)、支持和尊重志(zhi)愿服(fu)務(wu)活動,倡導志(zhi)愿服(fu)務(wu)精神,為(wei)志(zhi)愿服(fu)務(wu)提供保(bao)障,維(wei)護志(zhi)愿者(zhe)和志(zhi)愿者(zhe)組(zu)織的(de)合法權(quan)益,推(tui)動“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”建設。
第五十三(san)條 學(xue)(xue)(xue)校建立健全(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)生權利(li)保(bao)護(hu)機制(zhi)(zhi)、學(xue)(xue)(xue)生安(an)全(quan)(quan)管理制(zhi)(zhi)度和學(xue)(xue)(xue)生救助制(zhi)(zhi)度,保(bao)障學(xue)(xue)(xue)生合法權益。學(xue)(xue)(xue)生申訴委員會及其(qi)工作(zuo)機構的組成(cheng)、工作(zuo)程序等(deng)按照相關規(gui)定(ding)執行。
第五(wu)十四(si)條(tiao) 學(xue)員是指(zhi)按照規(gui)定(ding)在本校辦理(li)相關(guan)手續但沒(mei)有學(xue)籍(ji)的接受(shou)(shou)非學(xue)歷教(jiao)育的受(shou)(shou)教(jiao)育者。
學(xue)員按照國家和(he)學(xue)校的有(you)關(guan)規定或者教育(yu)服務協(xie)議(yi)的約(yue)定,享有(you)相應的權利和(he)履行相應的義務。
第八章 財務與資產
第五十五條 經(jing)費來源(yuan)主要包括(kuo)財政補助收(shou)入(ru)、事業收(shou)入(ru)、上級補助收(shou)入(ru)、附屬單位上繳收(shou)入(ru)、經(jing)營收(shou)入(ru)和其他收(shou)入(ru)。
學校積極拓(tuo)展(zhan)經費(fei)來源渠道(dao),鼓勵(li)和支持(chi)校內各單(dan)位面向(xiang)社會籌措(cuo)教學、科研經費(fei)及各類獎、助基金(jin),籌措(cuo)事業發展(zhan)資金(jin),不斷提(ti)高(gao)辦學實力。
學校(xiao)成立深(shen)圳市深(shen)職院產學研用(yong)協同(tong)育(yu)人教育(yu)基(ji)金會(hui),依據(ju)基(ji)金會(hui)章程接受和管(guan)理社會(hui)公益捐(juan)贈(zeng)。
第五十六條 學校建(jian)立包(bao)括(kuo)基本支(zhi)出(chu)預(yu)算和項目支(zhi)出(chu)預(yu)算在內的預(yu)算管(guan)理體系。學校預(yu)算編制(zhi)堅持“量入為出(chu),收支(zhi)平衡”的原則,收入預(yu)算編制(zhi)應當積(ji)極穩(wen)妥,支(zhi)出(chu)預(yu)算編制(zhi)應當統籌兼顧(gu)、保證重點(dian)、勤儉節(jie)約。
第五十七(qi)條(tiao) 學(xue)校(xiao)(xiao)資(zi)產指學(xue)校(xiao)(xiao)占(zhan)有或使用的能以(yi)貨幣(bi)計(ji)量(liang)的經濟資(zi)源的總稱,包括各(ge)種流動資(zi)產、固(gu)定資(zi)產、在建工程、無形資(zi)產和對外投資(zi)等。
學校對擁(yong)有的資(zi)產(chan)享有法人財產(chan)權,依法自主(zhu)管理和使用。學校建立(li)健(jian)全國有資(zi)產(chan)管理制(zhi)度(du),加強國有資(zi)產(chan)管理,優化(hua)資(zi)源配置,實現國有資(zi)產(chan)保值增值。
第五十八條 實行“統(tong)一領導,分級(ji)管理”的財(cai)務(wu)管理體(ti)制(zhi),建立健全(quan)財(cai)務(wu)管理制(zhi)度(du)、經濟(ji)責任(ren)制(zhi)度(du),保(bao)證資金規范(fan)、安全(quan)、有效使用。學校(xiao)財(cai)務(wu)工(gong)作實行校(xiao)長負責制(zhi)。
第(di)五(wu)十(shi)九條(tiao) 學校完善財務監(jian)督機制(zhi)(zhi),建立健全內部控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度(du)、經濟責任(ren)制(zhi)(zhi)度(du)、財務信(xin)息(xi)公開制(zhi)(zhi)度(du)等監(jian)督制(zhi)(zhi)度(du),主(zhu)動(dong)接受國(guo)家有(you)關部門(men)的(de)財務監(jian)督,保(bao)障資金運行安(an)全。
第六十條 不斷推進后勤(qin)社會化(hua)改(gai)革,建(jian)立和(he)完(wan)善后勤(qin)保障制度,努力構建(jian)新(xin)型后勤(qin)保障體系,為辦(ban)學活動提(ti)供后勤(qin)保障。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第(di)六(liu)十一條 學校校訓:德業并進 自強不息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第六十三條 校慶日(ri)為公歷4月28日(ri)。
第六(liu)十四條 遵(zun)照有關法律(lv)對校訓(xun)、校徽等學(xue)校標(biao)(biao)識申請商標(biao)(biao)保護(hu),依(yi)法對學(xue)校標(biao)(biao)識享有排他性獨占權和處置權。
第十章 附 則
第六十五條 本章程草案經學校教職工代表大會(hui)討論(lun),校長(chang)辦公會(hui)議(yi)討論(lun)通過后,由學校黨委(wei)會(hui)審(shen)定,并報廣東省教育廳核準。
第六十(shi)六條 章(zhang)程具有下列情形之(zhi)一時(shi)可以修改:
(一)章程(cheng)依據的教育(yu)法律法規、規章發生重大(da)變化;
(二)章程依據的教育政策發生(sheng)重(zhong)大(da)變化;
(三)學校(xiao)(xiao)管理(li)體制、學校(xiao)(xiao)發展目(mu)標發生(sheng)重大改變。
章程的修(xiu)訂,由(you)校長提(ti)出,或學校黨委三(san)(san)分(fen)之(zhi)一以(yi)上委員聯合(he)提(ti)議,或教職工(gong)代(dai)(dai)表大(da)會三(san)(san)分(fen)之(zhi)一以(yi)上代(dai)(dai)表提(ti)議。修(xiu)訂決定(ding)由(you)學校黨委全委會二(er)分(fen)之(zhi)一以(yi)上應到會委員通(tong)過。
章(zhang)程修訂(ding)應當符合章(zhang)程制(zhi)定(ding)程序(xu)。
第六十(shi)七條 本(ben)(ben)章程(cheng)是學校(xiao)運(yun)行的(de)基本(ben)(ben)規(gui)范(fan),校(xiao)內(nei)其(qi)他(ta)(ta)規(gui)章依據(ju)本(ben)(ben)章程(cheng)制定。與本(ben)(ben)章程(cheng)相(xiang)抵觸的(de)校(xiao)內(nei)其(qi)他(ta)(ta)規(gui)定,以本(ben)(ben)章程(cheng)為準。
第六十(shi)八條 本章程由學校(xiao)黨委會(hui)負責解釋。
第六十九(jiu)條(tiao) 本章程(cheng)自廣東省(sheng)教育廳核準后、學校公布之(zhi)日(ri)起實施(shi)生效。