官方微博
官方微信
深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告
2015年，深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院第七屆校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)認真學(xue)(xue)(xue)習和(he)貫徹落實教育部《高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)規(gui)程(cheng)》（教育部令第35號），圍繞學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)中(zhong)心(xin)工作，結(jie)合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)事務發(fa)展的(de)實際，積極發(fa)揮(hui)教授治學(xue)(xue)(xue)作用，在(zai)學(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)設、人才培(pei)養、科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)(xue)術(shu)評價和(he)學(xue)(xue)(xue)風建(jian)設等事項上(shang)，公(gong)平、公(gong)開、公(gong)正地履(lv)行職責(ze)，促進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)發(fa)展。現(xian)將2015年度校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)運行和(he)履(lv)職情況總結(jie)報告如下：
一、2015年(nian)度校學術委(wei)員會(hui)（含各(ge)專(zhuan)門委(wei)員會(hui)）的工作及運行情況
2015年度(du)，深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)學院第七屆校學術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)共(gong)有(you)35位(wei)委(wei)員(yuan)(yuan)，在科學研(yan)究、學術(shu)(shu)(shu)評價及學風建設等方(fang)面(mian)發(fa)揮了重要(yao)作(zuo)用(yong)。根據(ju)校學術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)的(de)主(zhu)要(yao)職(zhi)(zhi)能(neng)及各專門委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)的(de)職(zhi)(zhi)能(neng)分工，本年度(du)先后召開學術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)（含專門委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)）會(hui)議3次。根據(ju)規定(ding)，凡是會(hui)議所(suo)決定(ding)的(de)事項都進行(xing)了公示。
1. 2015年1月15日，校(xiao)(xiao)學(xue)術(shu)委員會(hui)召開第(di)一(yi)次會(hui)議(yi)，審議(yi)及表(biao)決(jue)(jue)2015年學(xue)術(shu)著作(zuo)(zuo)資(zi)助(zhu)(zhu)及 2015年校(xiao)(xiao)級項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)資(zi)助(zhu)(zhu)兩項(xiang)(xiang)內容。經過審議(yi)表(biao)決(jue)(jue)擬定(ding)《時(shi)尚的傳統——嶺南“香云紗”的民俗志》等22部著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品(pin)作(zuo)(zuo)為學(xue)校(xiao)(xiao)2015年度出版(ban)基金資(zi)助(zhu)(zhu)著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品(pin)，彩色數(shu)字圖像(xiang)質(zhi)量(liang)客觀評價(jia)技術(shu)等38個(ge)項(xiang)(xiang)目正(zheng)式立項(xiang)(xiang)2015年校(xiao)(xiao)級項(xiang)(xiang)目。
2．2015年7月13日，校學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)召(zhao)開第二次會(hui)議，審(shen)議及表決(jue)2014年度(du)學(xue)(xue)術(shu)著(zhu)作(zuo)獎(jiang)；藝(yi)(yi)術(shu)作(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)播、演(yan)出(chu)、收藏(zang)類獎(jiang)；科研(yan)創新獎(jiang)獎(jiang)勵以及 2015年校級(ji)科研(yan)創新平臺(tai)、團(tuan)隊項目立(li)項資助(zhu)。審(shen)議及表決(jue)通過《中德應(ying)用型人(ren)才培養(yang)模式的比(bi)較(jiao)研(yan)究(jiu)與實(shi)踐》等(deng)(deng)6部著(zhu)作(zuo)獲(huo)2014年度(du)學(xue)(xue)術(shu)著(zhu)作(zuo)獎(jiang)，《靜物》等(deng)(deng)10個藝(yi)(yi)術(shu)作(zuo)品(pin)(pin)獲(huo)藝(yi)(yi)術(shu)作(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)播、演(yan)出(chu)、收藏(zang)類獎(jiang)，《國家荔枝龍眼(yan)產(chan)業技(ji)(ji)術(shu)體系深圳綜合(he)試(shi)驗(yan)站項目》等(deng)(deng)7個項目獲(huo)科研(yan)創新獎(jiang)；大數據應(ying)用技(ji)(ji)術(shu)團(tuan)隊等(deng)(deng)8個項目立(li)項為2015年校級(ji)科研(yan)創新平臺(tai)、團(tuan)隊。
3．2015年(nian)12月31日，校(xiao)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)員會(hui)召(zhao)開第(di)三次會(hui)議，審議及表決(jue)2016年(nian)校(xiao)學(xue)術(shu)(shu)著(zhu)作(zuo)出(chu)(chu)版基金資(zi)(zi)(zi)助、2016年(nian)校(xiao)級(ji)(ji)項目立(li)項資(zi)(zi)(zi)助情(qing)況(kuang)及2012-2015年(nian)資(zi)(zi)(zi)助建設的校(xiao)級(ji)(ji)平(ping)臺團隊考核驗(yan)收(shou)情(qing)況(kuang)，最后介紹2015年(nian)科研(yan)(yan)工作(zuo)總體情(qing)況(kuang)及2016年(nian)科研(yan)(yan)工作(zuo)重點。經過(guo)審議表決(jue)擬定(ding)(ding)《近代漢(han)語有標(biao)記(ji)被動句研(yan)(yan)究(jiu)》等22部著(zhu)作(zuo)/作(zuo)品作(zuo)為學(xue)校(xiao)2016年(nian)度出(chu)(chu)版基金資(zi)(zi)(zi)助著(zhu)作(zuo)/作(zuo)品，《含硫聚氨酯丙烯酸(suan)酯的合成及應用性(xing)研(yan)(yan)究(jiu)》等34個(ge)項目正式立(li)項2016年(nian)校(xiao)級(ji)(ji)項目。經過(guo)校(xiao)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)員會(hui)審定(ding)(ding)，2012年(nian)7月立(li)項的11個(ge)平(ping)臺7個(ge)團隊，都達到了驗(yan)收(shou)標(biao)準(zhun)，全部通過(guo)驗(yan)收(shou)。
二(er)、校學(xue)術委(wei)員會下一步工(gong)作設想
（一）探索(suo)建立(li)委員(yuan)履職的激勵(li)與約束制度(du)
校(xiao)學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)均(jun)是學(xue)術水(shui)平高(gao)、社(she)會影(ying)響力大的(de)教授，他們(men)往(wang)往(wang)承擔(dan)了(le)大量(liang)的(de)教學(xue)科(ke)研任(ren)務(wu)，校(xiao)外學(xue)術事務(wu)比(bi)較(jiao)繁忙(mang)，有些(xie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)還擔(dan)任(ren)了(le)行政職(zhi)務(wu)，導致(zhi)投入到學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)難免時間(jian)和(he)(he)精(jing)力不足，影(ying)響了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)質量(liang)和(he)(he)效率。教育(yu)部學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會新規(gui)程賦予了(le)新形(xing)勢下學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會更多的(de)職(zhi)責權限，也對學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會提出了(le)很多新的(de)要求。學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會及其(qi)秘(mi)書處都將擔(dan)負(fu)較(jiao)之以(yi)往(wang)更多的(de)任(ren)務(wu)和(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)。因此，應(ying)當探索建立制度(du)約(yue)束和(he)(he)政策激(ji)勵措施，對學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會履職(zhi)進(jin)行考核和(he)(he)評估，對于積(ji)極履職(zhi)并有突出貢(gong)獻的(de)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)給(gei)予表彰。
（二）進一(yi)步(bu)完善學(xue)術委(wei)員會(hui)工作(zuo)機制
進(jin)一(yi)步(bu)完善(shan)(shan)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)機(ji)制，著(zhu)力發(fa)揮校(xiao)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)作(zuo)為(wei)學(xue)術(shu)(shu)最高學(xue)術(shu)(shu)機(ji)構的(de)作(zuo)用(yong)；理順(shun)校(xiao)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)與(yu)其專門委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)的(de)職(zhi)責(ze)關系，支持(chi)各(ge)專門委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)按照各(ge)自規程的(de)規定獨立開展工(gong)作(zuo)；完善(shan)(shan)校(xiao)院(yuan)兩級(ji)(ji)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)的(de)職(zhi)責(ze)關系，有(you)效發(fa)揮院(yuan)級(ji)(ji)單位學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)的(de)重(zhong)要功能；完善(shan)(shan)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)與(yu)學(xue)校(xiao)職(zhi)能部門和(he)基層(ceng)行(xing)政組織的(de)關系，做到既分工(gong)明確又相互協調。
