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    深(shen)圳職業技術學院文件

    深職院〔2010〕137號(hao)

    關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案(試行)》的通

    學校各單位:

    《深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院崗(gang)位(wei)設置(zhi)與聘用方案(試(shi)行(xing)(xing))》已經2010年12月(yue)20日學(xue)校第(di)四屆教(jiao)職工代表大會(hui)審議通過,現予以印發,請遵照執行(xing)(xing)。

                                     深圳職業技術(shu)學(xue)院

                                   二〇一〇年十二月二十二日


    深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案(試行)

    根據《廣(guang)東(dong)省高等學校崗(gang)位設(she)置管理指導意見》(粵人社(she)發(fa)【2010】105號)和《深圳市事(shi)業單位崗(gang)位設(she)置管理實施辦(ban)法》(深人社(she)發(fa)【2010】109號)文件精神,結合我(wo)校實際,制定本方案。

    一、適用范圍

    1.本方案所稱崗(gang)位是指在學校(xiao)承(cheng)擔專業技術、管理、工勤技能等(deng)工作,有明(ming)確崗(gang)位名稱、職(zhi)責(ze)任(ren)務、工作標準和任(ren)職(zhi)條件(jian)的工作崗(gang)位。

    2. 學(xue)校的(de)(de)崗位(wei)(wei)(wei)根據工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)及管理(li)需要,設置為(wei)(wei)常設崗位(wei)(wei)(wei)、非(fei)常設崗位(wei)(wei)(wei)以及特設崗位(wei)(wei)(wei)三種。常設崗位(wei)(wei)(wei)是指(zhi)為(wei)(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校主要職能及工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務,需保持相(xiang)對穩定的(de)(de)崗位(wei)(wei)(wei);非(fei)常設崗位(wei)(wei)(wei)是指(zhi)為(wei)(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校補充性(xing)(xing)、階段性(xing)(xing)或臨時性(xing)(xing)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務,或是為(wei)(wei)了(le)特殊(shu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)需要而設置的(de)(de)崗位(wei)(wei)(wei)。上述(shu)兩種崗位(wei)(wei)(wei)按相(xiang)應(ying)的(de)(de)制(zhi)度規(gui)范實(shi)施崗位(wei)(wei)(wei)設置和聘(pin)用管理(li)。另外,學(xue)校事業發展若急需聘(pin)用高層次人才(cai),經省、市人力資源和社會保障部門批(pi)準還可以設置特設崗位(wei)(wei)(wei)。

    3. 學(xue)校在冊在崗的(de)事業(ye)編制教職工、雇員均納入崗位(wei)管(guan)理(li)。

    二、基本原則

    4.科學(xue)設(she)(she)崗(gang),宏觀(guan)調控。根(gen)據學(xue)校教(jiao)學(xue)、科研、管(guan)理、服務的(de)現狀和發(fa)展需要,科學(xue)合理設(she)(she)崗(gang)。崗(gang)位設(she)(she)置總量、各類各級(ji)崗(gang)位設(she)(she)置比(bi)例必(bi)須嚴格控制(zhi)在上級(ji)主管(guan)部門核定的(de)人(ren)員編(bian)制(zhi)數(shu)和崗(gang)位結構比(bi)例以內。

    5.優化(hua)結構(gou),合(he)理配(pei)置(zhi)。以教師(shi)隊伍(wu)為主體,優化(hua)各類人(ren)員的結構(gou),合(he)理配(pei)置(zhi)人(ren)力資源,加強高層(ceng)次人(ren)才隊伍(wu)的建設,提高用人(ren)質量與(yu)用人(ren)效益。

    6.按(an)崗聘用,規范管(guan)理。以崗位設置(zhi)為基礎(chu),實施(shi)競聘上崗、合約管(guan)理、履約考(kao)核,完善(shan)人才的評價、激勵與保障(zhang)機(ji)制(zhi),促進人力資源的自主發(fa)展和自我約束(shu)。

    三、崗位總量和類別設置

    (一)常設崗位設置

    7.常設崗位分為三大(da)類。專業技術(shu)崗位(含教師、輔系列專業技術(shu)崗位)、管理崗位、工勤技能崗位(以下(xia)簡稱三大(da)類崗位)。

    8.專業技術崗(gang)位。根據學校的(de)職能、工作性質和專業技術特點(dian)等因素,確定教(jiao)師崗(gang)位為專業技術崗(gang)位的(de)主系(xi)列(lie)崗(gang)位,其他需(xu)要設置的(de)專業技術崗(gang)位為輔系(xi)列(lie)專業技術崗(gang)位。

    教(jiao)師崗(gang)位是指具有教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)、科學(xue)研究、公(gong)共服務工作職(zhi)責和相應能力水平(ping)及要求的工作崗(gang)位。專職(zhi)輔導員崗(gang)位按專職(zhi)學(xue)生思想政治教(jiao)育(yu)教(jiao)師納入教(jiao)師崗(gang)位系列管理(li)。

    輔系列專業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)是指(zhi)為學校教(jiao)育教(jiao)學和科(ke)學研究工作提供技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)支持或輔助服(fu)(fu)(fu)務,具有技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)服(fu)(fu)(fu)務、科(ke)學研究、公共服(fu)(fu)(fu)務工作職責和相應能力(li)水平及(ji)要(yao)求的工作崗位(wei)(wei)。主要(yao)包(bao)括實(shi)驗(yan)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)、工程(cheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)、會計(ji)(審(shen)計(ji)、經濟)、圖(tu)書資料(檔案)、編輯(ji)、醫(yi)務衛生(sheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)、專職高(gao)教(jiao)研究與咨詢(xun)服(fu)(fu)(fu)務、行(xing)政管理技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)等專業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)。

    9.管(guan)理(li)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)。管(guan)理(li)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)是指擔(dan)負領導(dao)職責或(huo)管(guan)理(li)任務(wu)的工作崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei),包括(kuo)學校(xiao)領導(dao)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)、內設機構(gou)領導(dao)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)和(he)其他承(cheng)擔(dan)管(guan)理(li)任務(wu)的崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)。

    10.工(gong)勤技(ji)能崗位。工(gong)勤技(ji)能崗位是指為滿足學校教學、科研和日常運(yun)行等需要,具(ju)有技(ji)能操作(zuo)和維護、后勤保(bao)障及服務等工(gong)作(zuo)職責(ze)和相應技(ji)能水平(ping)及要求的工(gong)作(zuo)崗位。

    11.三大(da)類崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)結構比(bi)例。以學校實際在冊在崗(gang)的(de)(de)(de)事業(ye)編制教職工(gong)(gong)為基礎,專業(ye)技術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)85%(其(qi)中,教師(含輔導(dao)員)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)70%,輔系(xi)列專業(ye)技術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)15%);管理崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)13%;根據需(xu)要設適(shi)當的(de)(de)(de)工(gong)(gong)勤技能(neng)崗(gang)位(wei)(wei)(wei),約(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)2%,隨著(zhu)學校的(de)(de)(de)發展和后勤社會化改革的(de)(de)(de)深(shen)入,逐步減少直至取消工(gong)(gong)勤技能(neng)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。

    (二)非常設崗位設置

    12. 非(fei)常設崗位分為技(ji)術技(ji)能和(he)綜合服(fu)務兩大類。其崗位總(zong)量由市相(xiang)關(guan)部門核定(ding),結構比例由學校根據工作(zuo)需要設定(ding)。

    (三)特設崗位設置

    13.特設崗位不受學校崗位總量、最高等級和(he)結構比(bi)例(li)限制,根據需(xu)要,按照管(guan)理權限予以申報及核銷。

    四、常設崗位等級與結構比例

    (一)專業技術崗位

    14.專業技術崗位(wei)(wei)分為(wei)13個等級(ji)(ji)(ji),其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)一至(zhi)(zhi)(zhi)四(si)級(ji)(ji)(ji)為(wei)正高級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei);五至(zhi)(zhi)(zhi)七(qi)級(ji)(ji)(ji)為(wei)副高級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei);八至(zhi)(zhi)(zhi)十級(ji)(ji)(ji)為(wei)中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei);十一級(ji)(ji)(ji)至(zhi)(zhi)(zhi)十三級(ji)(ji)(ji)為(wei)初級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei),其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)十三級(ji)(ji)(ji)為(wei)員級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)。

    15.專(zhuan)業(ye)技(ji)術一級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)和二級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)分(fen)別由國(guo)家和廣(guang)東省實(shi)行總量控制和管理。教(jiao)授一級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)為國(guo)家專(zhuan)設特級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei),符合條件者按(an)規定程序報(bao)批。目前我(wo)校最高(gao)級(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)(wei)(wei)為教(jiao)授二級(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。

    16.專業技術崗位中正高(gao)級(ji)、副高(gao)級(ji)、中級(ji)、初級(ji)結構比例(li)的學校總(zong)體控制目標為:10%、30%、50%、10%。

    17.專(zhuan)業(ye)技(ji)術正高級崗(gang)位中(zhong),二(er)至四級之(zhi)間(jian)(jian)結(jie)構比(bi)例(li)的(de)學校控制目標為1:3:6;副高級崗(gang)位五(wu)至七級之(zhi)間(jian)(jian)結(jie)構比(bi)例(li)為2:4:4;中(zhong)級崗(gang)位八至十級之(zhi)間(jian)(jian)結(jie)構比(bi)例(li)為3:4:3;初(chu)級崗(gang)位十一級、十二(er)級之(zhi)間(jian)(jian)結(jie)構比(bi)例(li)為5:5。

    18.專業(ye)技(ji)術崗位(wei)(wei)中的高級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)以(yi)教師崗位(wei)(wei)為主,輔系列專業(ye)技(ji)術崗位(wei)(wei)的高級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)比例以(yi)及崗位(wei)(wei)最(zui)高等級(ji)(ji)(ji)均應低于教師崗位(wei)(wei)的設置。

    (二)管理崗位

    19.學校現任的局級(ji)(ji)(ji)正職(zhi)(zhi)、局級(ji)(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)(ji)正職(zhi)(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)級(ji)(ji)(ji)正職(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)級(ji)(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)員、辦事(shi)員依次分別對應三至十級(ji)(ji)(ji)管理(li)崗(gang)位。

    20.三級至六級管(guan)理崗位數(shu),根據(ju)市(shi)機構(gou)編(bian)制部門核定的學(xue)校領導職數(shu)和內設機構(gou)領導職數(shu),按照干(gan)部人事管(guan)理權限和有關規定設置(zhi)。

    21.七級及以下管(guan)理崗位(wei)數,根據工作需要(yao)及上級主(zhu)管(guan)部門對(dui)崗位(wei)結(jie)構比例的要(yao)求,由學校進(jin)行控制。

    (三)工勤技能崗位

    22.工(gong)勤(qin)技能崗位只(zhi)設技術工(gong)崗位,分為高級技師(shi)、技師(shi)、高級工(gong)、中級工(gong)、初級工(gong)5個(ge)等(deng)級,依次分別對應一(yi)至五級工(gong)勤(qin)技能崗位。

    23.三級(ji)以上(shang)技術(shu)工崗位(wei)總量(liang)(liang)不(bu)(bu)超(chao)過工勤技能崗位(wei)總量(liang)(liang)的25%,其(qi)中一級(ji)、二級(ji)技術(shu)工崗位(wei)不(bu)(bu)超(chao)過5%,且主要(yao)在技能水平要(yao)求較高的工作崗位(wei)設置。

    五、崗位聘用條件

    24.常(chang)(chang)設和非(fei)常(chang)(chang)設的各(ge)類(lei)崗(gang)位(wei)聘用人員均需符合以下基本條件:

    (1)遵守憲法(fa)和法(fa)律;

    (2)具有良好的品行和職業道德;

    (3)具(ju)備(bei)崗位所需的專業知識和技能條件;

    (4)有(you)職(zhi)業(ye)資(zi)(zi)格(ge)準入控制的(de)崗(gang)位,應具(ju)備相應的(de)職(zhi)業(ye)資(zi)(zi)格(ge);

    (5)具備適應崗(gang)位要(yao)求(qiu)的身體(ti)條件(jian);

    (6)上(shang)一聘期考核合格。

    25.各類崗位的(de)聘用條件。各類崗位的(de)聘用,不僅要注重(zhong)業務能力(li)水平,更要注重(zhong)思想品德、個人綜(zong)合(he)素養(yang)等方面的(de)考察。

    專業技(ji)術(shu)(shu)(shu)崗(gang)位(wei)聘用條件(jian)主(zhu)要依據:教學(xue)(xue)、科研業績、學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)地位(wei)及聲譽,任職年限等綜合評定情況。具(ju)體見《深(shen)(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院教師崗(gang)位(wei)設(she)置與聘用實施細(xi)則》、《深(shen)(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院輔導員(yuan)崗(gang)位(wei)設(she)置與聘用實施細(xi)則》、《深(shen)(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院輔系列(lie)專業技(ji)術(shu)(shu)(shu)崗(gang)位(wei)設(she)置與聘用實施細(xi)則》文件(jian)。

    管理(li)崗位聘(pin)用條件主要依據:承擔責任、資歷、表現和貢(gong)獻。具體(ti)見《深圳職業技術學院(yuan)管理(li)崗位設置與聘(pin)用實施細則》。

    工(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能崗位聘用條件主要依據:技(ji)術(shu)等級、資歷、表現和(he)工(gong)(gong)作(zuo)技(ji)能。具體見(jian)《深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院工(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能崗位設(she)置與聘用實施(shi)細則》。

    崗(gang)位(wei)(wei)首次(ci)聘用(yong)(yong)時,各單位(wei)(wei)須(xu)根據學校提供的(de)(de)模(mo)板編制崗(gang)位(wei)(wei)說明書。每一崗(gang)位(wei)(wei)的(de)(de)崗(gang)位(wei)(wei)說明書都應寫明崗(gang)位(wei)(wei)名稱、崗(gang)位(wei)(wei)類別等級(ji)、崗(gang)位(wei)(wei)職責、聘用(yong)(yong)條(tiao)件等,作為聘用(yong)(yong)管理(li)和聘后考核(he)的(de)(de)主要依(yi)據。

    六、崗位聘用和管理

    (一)常設崗位的聘用

    26.崗位聘用應按(an)以(yi)下管理(li)權(quan)限辦理(li)審批備案手(shou)續:

    (1)管理(li)崗(gang)(gang)位中的(de)領導(dao)崗(gang)(gang)位,屬三級(ji)(ji)、四級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位的(de)按現(xian)行局(ju)級(ji)(ji)、副局(ju)級(ji)(ji)領導(dao)職務的(de)任(ren)免管理(li)規定執行;屬五、六級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位的(de)按現(xian)行正處(chu)、副處(chu)級(ji)(ji)的(de)任(ren)免管理(li)規定執行。

    (2)三至十級專業(ye)技術崗位(wei)和(he)二至三級工勤技能崗位(wei),報市政(zheng)府人力資(zi)源(yuan)行政(zheng)部門核準備案后,由(you)學校聘用(yong)。

    (3)七至(zhi)十級管理崗位、十一至(zhi)十三級專業技術崗位和四至(zhi)五(wu)級工(gong)勤(qin)技能崗位,由學校直接(jie)聘用。

    (4)專業技(ji)術二級崗位和工勤(qin)技(ji)能一級崗位在按規定(ding)程(cheng)序報(bao)市(shi)人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)和社會保障局審核(he)同意并報(bao)省人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)和社會保障廳核(he)準后,由(you)學校(xiao)聘用。

    27.聘(pin)(pin)用(yong)(yong)的基本程序:學校公(gong)布崗(gang)位名(ming)稱、崗(gang)位數量及崗(gang)位應(ying)聘(pin)(pin)條件(jian),個人(ren)提出聘(pin)(pin)用(yong)(yong)申請,崗(gang)位聘(pin)(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)組審核(he)及評(ping)議(yi)推薦,二(er)級單(dan)位推薦公(gong)示,學校崗(gang)位聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工作委員會審定,聘(pin)(pin)前(qian)公(gong)示,根據(ju)權限規定上(shang)報(bao)審核(he)批準(zhun),公(gong)布聘(pin)(pin)用(yong)(yong)決定,簽訂(ding)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)合同等。

    28.關(guan)于跨崗(gang)位系列聘(pin)職(“雙(shuang)肩挑”)。各類(lei)人員原(yuan)則(ze)上不得同時在兩類(lei)崗(gang)位上受(shou)聘(pin)。根據學校管理工作(zuo)特點(dian),確因工作(zuo)需要兼(jian)聘(pin)的,學校從嚴(yan)控制,并執行市人力資源(yuan)和社(she)會保障局有關(guan)規(gui)定。

    29.經學校批準離(li)崗(gang)(gang)者,在規定的(de)期限內保(bao)留其崗(gang)(gang)位(wei)(wei),逾期未(wei)歸者不再保(bao)留其崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。

    (二)非常設崗位的聘用

    30.非常(chang)設崗位設置后,優(you)先聘(pin)用在聘(pin)雇員(yuan),并重新(xin)簽訂《深圳市事(shi)業單(dan)位工作人員(yuan)聘(pin)用合同》,按崗位和合同進(jin)行(xing)管理。

    (三)常設崗位交流聘用

    常(chang)設崗(gang)位人(ren)員符(fu)合下列條件的,可(ke)在不同類別崗(gang)位之(zhi)間交流聘用:

    31.專(zhuan)業技術(shu)崗位人員在(zai)正高級專(zhuan)業技術(shu)崗位上(shang)連續聘(pin)(pin)滿3年以上(shang)或在(zai)副(fu)高級專(zhuan)業技術(shu)崗位上(shang)連續聘(pin)(pin)滿6年以上(shang),目(mu)前仍(reng)在(zai)聘(pin)(pin)且(qie)符合擬聘(pin)(pin)崗位其(qi)他聘(pin)(pin)用條件的,可參加(jia)五級管(guan)理(li)崗位的民(min)主(zhu)推薦(jian)或競爭上(shang)崗;

    已聘(pin)在(zai)(zai)正高(gao)級專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)或在(zai)(zai)副(fu)高(gao)級專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)上(shang)連續聘(pin)滿3年以上(shang),目(mu)前仍在(zai)(zai)聘(pin)且(qie)符合擬聘(pin)崗(gang)(gang)位(wei)其(qi)他聘(pin)用條件(jian)的,可參(can)加六(liu)級管(guan)理崗(gang)(gang)位(wei)的民主推薦或競爭上(shang)崗(gang)(gang);

    已聘(pin)在(zai)高級(ji)(ji)專業技術崗位上(shang)(shang)或(huo)在(zai)中級(ji)(ji)專業技術崗位連(lian)續聘(pin)滿(man)4年以上(shang)(shang),目前仍在(zai)聘(pin)且符合擬聘(pin)崗位其他聘(pin)用(yong)條件的(de),可轉聘(pin)到七(qi)級(ji)(ji)管理崗位;

    已(yi)聘(pin)在(zai)中(zhong)級以上(shang)專業技(ji)術崗位(wei)(wei)或在(zai)初級專業技(ji)術崗位(wei)(wei)連續聘(pin)滿4年(nian)以上(shang),目前仍在(zai)聘(pin)且符合擬聘(pin)崗位(wei)(wei)其(qi)他聘(pin)用條件(jian)的,可(ke)轉(zhuan)聘(pin)到八級管理崗位(wei)(wei);

    已聘(pin)在初級以上專業技術崗(gang)(gang)位,且符合擬聘(pin)崗(gang)(gang)位其他(ta)聘(pin)用(yong)條件的,可轉(zhuan)聘(pin)到九級或十級管理崗(gang)(gang)位。

    32.管理(li)崗(gang)(gang)位人(ren)員具備相應專(zhuan)業(ye)技(ji)術資格,且符合(he)擬(ni)聘(pin)崗(gang)(gang)位其他聘(pin)用條件的(de),可轉聘(pin)到相應專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)位。

    33.工勤技能崗位(wei)(wei)(wei)人(ren)員具備相(xiang)應(ying)專業技術資格(ge),且符(fu)合擬聘(pin)崗位(wei)(wei)(wei)其他聘(pin)用(yong)條件的(de),可(ke)轉聘(pin)到(dao)相(xiang)應(ying)專業技術崗位(wei)(wei)(wei)。工勤技能崗位(wei)(wei)(wei)人(ren)員轉聘(pin)到(dao)管(guan)理(li)崗位(wei)(wei)(wei)的(de),原(yuan)則上(shang)須從九級(ji)或十(shi)級(ji)管(guan)理(li)崗位(wei)(wei)(wei)起聘(pin)。

    (四)合同管理

    34.聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)的結構。學校與受(shou)聘(pin)人員依(yi)法在平(ping)等(deng)自愿、協商一致的基礎(chu)上簽訂崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)。崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)應當載明二級單位(wei)(wei)名(ming)稱、崗(gang)位(wei)(wei)名(ming)稱、受(shou)聘(pin)人姓名(ming)、身份證號(hao)碼、家(jia)庭(ting)住址等(deng),并具(ju)備以下條(tiao)款:(1)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)合同(tong)期限;(2)崗(gang)位(wei)(wei)類型、等(deng)級;(3)主(zhu)要崗(gang)位(wei)(wei)職(zhi)責;(4)薪酬及相關福利待遇(yu);(5)合同(tong)變更、終止和解(jie)除的條(tiao)件;(6)違反和解(jie)除合同(tong)的責任;(7)雙方(fang)約定的其他事項。

    35.聘用合同(tong)(tong)(tong)的(de)期(qi)(qi)(qi)(qi)限(xian)。學校將(jiang)區別不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)類型、不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)等級的(de)常設崗位受聘人(ren)員,實行不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)聘用期(qi)(qi)(qi)(qi)限(xian)的(de)合同(tong)(tong)(tong)管理辦法(fa)。分為長期(qi)(qi)(qi)(qi)聘用合同(tong)(tong)(tong)和(he)固定(ding)期(qi)(qi)(qi)(qi)聘用合同(tong)(tong)(tong)。長期(qi)(qi)(qi)(qi)聘用合同(tong)(tong)(tong)的(de)期(qi)(qi)(qi)(qi)限(xian)自簽約(yue)之日起至法(fa)定(ding)退休(xiu)之日止。固定(ding)期(qi)(qi)(qi)(qi)聘用合同(tong)(tong)(tong)期(qi)(qi)(qi)(qi)限(xian)一(yi)般為三年。

    36.長期聘(pin)(pin)用。滿足下列條件之一的常設崗位受聘(pin)(pin)人員可(ke)申(shen)請長期聘(pin)(pin)用。

    (1)在本(ben)校工(gong)作(zuo)滿(man)6年且受聘正(zheng)高級專業(ye)技術職(zhi)務(wu)滿(man)3年;

    (2)在本校工作(zuo)滿9年且受聘(pin)副高級專(zhuan)業技術職務滿6年;

    (3)在本(ben)校工作(zuo)滿10年且距(ju)法定退休年齡不足10年;

    (4)在本校工作滿15年(nian);

    (5)距法定退休(xiu)年齡不(bu)足(zu)5年;

    (6)經(jing)學校認(ren)定的杰出人才。

    37.轉聘(pin)(pin)和(he)辭聘(pin)(pin)。學校(xiao)與(yu)(yu)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)人員簽訂聘(pin)(pin)用(yong)(yong)合(he)(he)同時,可以(yi)按(an)合(he)(he)同規定約(yue)定試(shi)用(yong)(yong)期。受聘(pin)(pin)人員在(zai)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)合(he)(he)同期內,經所在(zai)單位同意,可申請(qing)應聘(pin)(pin)學校(xiao)其(qi)他(ta)崗位;也可根據規定向學校(xiao)提出(chu)辭聘(pin)(pin)申請(qing),經學校(xiao)同意后,解除與(yu)(yu)學校(xiao)的聘(pin)(pin)用(yong)(yong)關系。

    38.崗位實行(xing)動態管理。聘期結束(shu)后根據考核結果及上崗條件重新聘用,包括(kuo)續聘、高聘及低聘。

    39. 合同內(nei)(nei)容(rong)修(xiu)訂與變(bian)更(geng)。聘(pin)用(yong)合同采用(yong)《深圳市事(shi)業(ye)單位(wei)工作(zuo)人(ren)員(yuan)聘(pin)用(yong)合同》作(zuo)為模板(ban)。聘(pin)期(qi)內(nei)(nei)由學校(xiao)(xiao)批準脫產參加(jia)培訓或進修(xiu)人(ren)員(yuan),工作(zuo)內(nei)(nei)容(rong)與合同期(qi)限可(ke)以由雙方(fang)約定或以補(bu)(bu)充(chong)協(xie)議(yi)的(de)(de)方(fang)式明確(que)。根(gen)據學校(xiao)(xiao)和二級單位(wei)不同發展階段的(de)(de)任務要求,可(ke)補(bu)(bu)充(chong)、細化具體的(de)(de)崗位(wei)職責(ze)。經協(xie)商,還可(ke)對聘(pin)用(yong)合同內(nei)(nei)容(rong)進行修(xiu)訂。聘(pin)用(yong)合同期(qi)限內(nei)(nei)因崗位(wei)調整或職務變(bian)動(dong)(含專業(ye)技術職務),也應當對聘(pin)用(yong)合同的(de)(de)相關內(nei)(nei)容(rong)作(zuo)出相應的(de)(de)變(bian)更(geng)。

    40. 新入(ru)校人(ren)員的首次崗(gang)(gang)位(wei)聘用。首先(xian)要嚴格對照(zhao)崗(gang)(gang)位(wei)招聘計劃和崗(gang)(gang)位(wei)條件,按照(zhao)程序實施招聘,正(zheng)式入(ru)校后,將根(gen)據個人(ren)條件由學校崗(gang)(gang)位(wei)聘用工(gong)作委員會確(que)定具體的聘用崗(gang)(gang)位(wei)。

    (五)崗位考核

    41.考(kao)(kao)核(he)(he)種類及主(zhu)要內容(rong)。考(kao)(kao)核(he)(he)分為年(nian)(nian)度考(kao)(kao)核(he)(he)和(he)聘期(qi)(qi)(qi)(定期(qi)(qi)(qi))考(kao)(kao)核(he)(he)。年(nian)(nian)度考(kao)(kao)核(he)(he)適用于(yu)所有教職工(gong);聘期(qi)(qi)(qi)考(kao)(kao)核(he)(he)適用于(yu)固定期(qi)(qi)(qi)聘用教職工(gong),一(yi)般三年(nian)(nian)考(kao)(kao)核(he)(he)一(yi)次;定期(qi)(qi)(qi)考(kao)(kao)核(he)(he)適用于(yu)長期(qi)(qi)(qi)聘用教職工(gong),一(yi)般三年(nian)(nian)定期(qi)(qi)(qi)考(kao)(kao)核(he)(he)一(yi)次。

    42.考核(he)結果(guo)及(ji)使(shi)用。考核(he)結果(guo)分為優秀(xiu)、稱(cheng)職、基本(ben)稱(cheng)職和不(bu)稱(cheng)職四個等級。考核(he)結果(guo)記入檔案,作為崗(gang)位異(yi)動、獎懲(cheng)、工資晉(jin)升和競聘、續聘、解聘的重要(yao)依(yi)據。

    具體(ti)考(kao)核(he)辦法見《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院教師(shi)考(kao)核(he)實施辦法》和《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院非教師(shi)崗位教職工(gong)考(kao)核(he)實施辦法》文件。

    (六)崗位聘用相關問題

    43.破(po)格(ge)(ge)聘用(yong)(yong)(yong)。在有崗位空(kong)缺(que)的前提下,學校嚴格(ge)(ge)按照(zhao)崗位的聘用(yong)(yong)(yong)條(tiao)件(jian),對確有真才實學、成績顯著、貢獻(xian)突出(chu),管理類(lei)或專業(ye)技(ji)術(shu)類(lei)崗位急(ji)需且符合破(po)格(ge)(ge)條(tiao)件(jian)的,可以按照(zhao)有關(guan)規(gui)定和程序(xu)申請破(po)格(ge)(ge)聘用(yong)(yong)(yong)。

    44.改革退休養(yang)(yang)老保障制(zhi)度(du)。自(zi)《深圳市事(shi)業單位(wei)(wei)崗(gang)位(wei)(wei)設(she)(she)置(zhi)管(guan)理(li)實施方案》(深人(ren)社(she)發(fa)【2010】109號(hao))印發(fa)后,按“老人(ren)老辦(ban)法、新人(ren)新制(zhi)度(du)”的(de)(de)原(yuan)則,對于(yu)文件實施前在(zai)冊在(zai)崗(gang)的(de)(de)事(shi)業編制(zhi)人(ren)員(yuan),過渡到常(chang)設(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)聘用后仍執行原(yuan)退休養(yang)(yang)老保障制(zhi)度(du);常(chang)設(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)招聘的(de)(de)新進人(ren)員(yuan),統一試行以社(she)會(hui)基(ji)本養(yang)(yang)老保險和職業年金制(zhi)為主要內(nei)容(rong)的(de)(de)社(she)會(hui)養(yang)(yang)老保障制(zhi)度(du)。具(ju)體政(zheng)策和辦(ban)法按市政(zheng)府批準的(de)(de)規定執行。

    非(fei)常設(she)崗位的聘用人(ren)員, 按現行(xing)辦法執行(xing)企業員工(gong)社會(hui)養(yang)老(lao)保險制度。

    七、工作要求和組織機構

    (一)總體要求

    45.崗位設置和聘用工作是學(xue)(xue)校(xiao)實施人才強校(xiao)戰略(lve)的(de)重(zhong)要內容,關系到學(xue)(xue)校(xiao)事(shi)業(ye)可持續發展,同時(shi)又涉(she)及(ji)廣大教(jiao)職工的(de)切身利益。各(ge)單(dan)位要高度重(zhong)視(shi),加強領(ling)導,精心組織(zhi),切實做好政策宣傳和教(jiao)職工的(de)思想(xiang)工作,及(ji)時(shi)研究解(jie)決工作中出現的(de)新(xin)情況(kuang)、新(xin)問題,積極穩妥地(di)推進崗位設置和聘用工作的(de)順(shun)利進行,確保學(xue)(xue)校(xiao)的(de)穩定和發展。

    46.首(shou)聘(pin)(pin)入軌后,超崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)數聘(pin)(pin)用(yong)的單位(wei)(wei)(wei)(wei),要(yao)通過自然減員、調出和(he)低聘(pin)(pin)等辦法,逐步達(da)到(dao)規定(ding)的崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)數和(he)結(jie)構(gou)比例(li)。對尚未達(da)到(dao)核定(ding)的崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)數和(he)結(jie)構(gou)比例(li)的單位(wei)(wei)(wei)(wei),要(yao)根據學科發展和(he)人才隊伍建設狀況逐步到(dao)位(wei)(wei)(wei)(wei),并預留空間用(yong)于選(xuan)拔和(he)吸引高層(ceng)次(ci)人才。

    47.各(ge)單(dan)位(wei)在聘用工作(zuo)中,應(ying)根據不同崗(gang)位(wei)承擔的(de)教(jiao)(jiao)學、科研、管(guan)理和公共服務(wu)(wu)等(deng)任務(wu)(wu)以(yi)及學校(xiao)規定(ding)的(de)各(ge)類(lei)崗(gang)位(wei)基本(ben)(ben)職責、聘用條(tiao)(tiao)件等(deng)基本(ben)(ben)要求,結合(he)單(dan)位(wei)實際,細化本(ben)(ben)單(dan)位(wei)具體崗(gang)位(wei)的(de)履約職責和聘用條(tiao)(tiao)件,在制定(ding)方案和實施(shi)前應(ying)廣(guang)泛聽取教(jiao)(jiao)職工意見,充分發揮本(ben)(ben)單(dan)位(wei)專家教(jiao)(jiao)授的(de)作(zuo)用。

    48.各單位在崗(gang)位設(she)置和聘用(yong)工作中,要嚴格(ge)執(zhi)行有關政策規定,堅(jian)持原則。對(dui)違反規定濫用(yong)職權、打擊(ji)報復、弄虛作假(jia)、以權謀(mou)私(si)的,要追究相應責任(ren),并視情節輕重給予嚴肅處理。

    (二)組織機構

    49.崗位聘用工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會。根據崗位不(bu)同類(lei)別,學(xue)校(xiao)成(cheng)立兩個崗位聘用工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會,分別是專業技(ji)術崗位(含工勤技(ji)能崗)聘用工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會和管理崗位聘用工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會,其組成(cheng)和議事規則詳見《深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院崗位聘用工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會組織(zhi)規程》。學(xue)校(xiao)崗位聘用工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會下設辦公室,設在人事處。

    50.崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)(zu)。各二級教(jiao)(jiao)(jiao)學單位(wei)(wei)成立教(jiao)(jiao)(jiao)職工崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)(zu);學校成立輔(fu)導員崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)(zu)和若干個輔(fu)系列(lie)專業(ye)技(ji)術崗位(wei)(wei)專業(ye)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)(zu)。評(ping)議(yi)組(zu)(zu)(zu)負責本系統(本單位(wei)(wei)或本專業(ye))崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)人(ren)選的審(shen)議(yi)和推薦工作(zuo),其(qi)評(ping)議(yi)結(jie)果作(zuo)為學校崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工作(zuo)委員會(hui)審(shen)議(yi)的依據。評(ping)議(yi)組(zu)(zu)(zu)的組(zu)(zu)(zu)成和議(yi)事規則詳見《深圳職業(ye)技(ji)術學院教(jiao)(jiao)(jiao)職工崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)規程》。

    51. 人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)。學(xue)(xue)校成立(li)人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui),各二級教學(xue)(xue)單位應成立(li)人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調解(jie)(jie)分(fen)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)。受(shou)聘(pin)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)與學(xue)(xue)校因聘(pin)用、考(kao)核(he)、轉(zhuan)崗分(fen)流以及合同訂(ding)立(li)、履(lv)行、變(bian)更、解(jie)(jie)除、終(zhong)止和續訂(ding)等問題(ti)發(fa)生爭(zheng)議(yi)(yi)時,可以向人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調解(jie)(jie)分(fen)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)或委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)提出申訴或調解(jie)(jie)申請。人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)和分(fen)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)的(de)組(zu)成和議(yi)(yi)事(shi)規則詳(xiang)見(jian)《深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調解(jie)(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)組(zu)織規程》。

    八、附則

    52.本方案所依據(ju)的(de)規范性文件發(fa)生變化時(shi),按(an)新(xin)文件規定(ding)執行(xing)。

    53.本(ben)方案中“以(yi)上”含本(ben)數(shu),“以(yi)下”不含本(ben)數(shu)。

    54.本方案由學校崗位聘(pin)用工作(zuo)委員會辦公室負責(ze)解釋(shi)。

    55.本(ben)方案(an)自頒布之日起施行。



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