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深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國高職教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深職院的教育教學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入，教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校為目標(biao)，全面深化教育教學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入，教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整(zheng)，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校以高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。