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學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時(shi)將依據實際情況(kuang)對專業進行適(shi)當調整，并(bing)在部(bu)分學院開始試行專業大類、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve)，加快國際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國際教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際交流合(he)作，為深圳乃至中國職業教育國際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。

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