深圳(zhen)職業技術(shu)學院人(ren)員招(zhao)聘(pin)信息,詳情(qing)請查(cha)看(kan):
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深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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