深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
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