學校各單位：

　　《深圳職(zhi)業(ye)技術學院2016年工(gong)作要點》已(yi)經學校研究通過，現予印發，請遵照(zhao)執行。

　　                                                   深圳(zhen)職業技術學(xue)院

　　                                                    2016年3月(yue)17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是(shi)“十(shi)三(san)五”開(kai)局之年(nian)，也是(shi)全面深化改革的(de)關(guan)鍵之年(nian)。學(xue)校2016年(nian)工作的(de)總體指(zhi)導思想是(shi)：全面貫(guan)徹(che)黨的(de)十(shi)八大和(he)十(shi)八屆(jie)三(san)中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全會精(jing)神，深入學(xue)習貫(guan)徹(che)習近(jin)平(ping)總書記系列重(zhong)要講話(hua)精(jing)神，落實全面從嚴治黨要求，以立德樹(shu)人(ren)為根本，以提高(gao)質(zhi)量(liang)為核心，深化供給側(ce)改革，從“需求端(duan)”和(he)“供給側(ce)”兩方面協調“共(gong)振”，促進市(shi)場(chang)需求和(he)人(ren)才供給的(de)良(liang)性互動，進一(yi)步夯實“三(san)育人(ren)”改革內涵，力爭在重(zhong)點(dian)領域和(he)關(guan)鍵環節(jie)再(zai)上(shang)一(yi)個新(xin)臺階，打(da)好“十(shi)三(san)五”發展“開(kai)局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)(xi)近平總(zong)(zong)書記系列重要(yao)講(jiang)話(hua)精神(shen)(shen)。將學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)(xi)近平總(zong)(zong)書記系列重要(yao)講(jiang)話(hua)精神(shen)(shen)貫(guan)穿工作始終(zhong)。深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹(che)落實黨的十(shi)八(ba)大(da)，十(shi)八(ba)屆三(san)中、四(si)中、五中全會(hui)精神(shen)(shen)以及全國、省、市“兩會(hui)”精神(shen)(shen)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)黨章(zhang)和《中國共(gong)(gong)產黨廉潔(jie)自律準則》、《中國共(gong)(gong)產黨紀律處分條例》等制度規定，進一(yi)步增強政治意(yi)識(shi)、大(da)局意(yi)識(shi)、核心意(yi)識(shi)、看(kan)齊意(yi)識(shi)。在全體黨員(yuan)中開展“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)做”（學(xue)(xue)(xue)黨章(zhang)黨規、學(xue)(xue)(xue)系列講(jiang)話(hua)，做合格(ge)黨員(yuan)）學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)教育。

　　2.落(luo)實(shi)(shi)全面(mian)從嚴(yan)治黨(dang)要求。貫徹落(luo)實(shi)(shi)學校《關于全面(mian)推進從嚴(yan)治黨(dang)的(de)實(shi)(shi)施意見(jian)》。鞏固“三嚴(yan)三實(shi)(shi)”專題教育成果，將“三嚴(yan)三實(shi)(shi)”要求制度化、常態化、長效化。堅持開展管理(li)干部寒暑(shu)期(qi)讀書活(huo)動(dong)，中(zhong)層以(yi)上管理(li)干部每年(nian)撰寫讀書報告至少1篇。研究制定(ding)舉措辦法，抓好黨(dang)員組(zu)織關系排查工作，深入開展學習教育活(huo)動(dong)，打通全面(mian)從嚴(yan)治黨(dang)向基層延伸的(de)“最后一公里”。

　　3.加(jia)強(qiang)基層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織建(jian)設(she)。確定2016年(nian)為(wei)學校“基層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織建(jian)設(she)年(nian)”。全面推進基層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)建(jian)設(she)，研究出(chu)臺《關(guan)于(yu)進一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)基層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)建(jian)設(she)的意見》，開(kai)展基層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)創新(xin)案例遴(lin)選。深入實施基層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)“書記項目”，開(kai)展分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)）書記抓(zhua)基層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作專項述職評議考核工(gong)作。貫徹(che)落實《中國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)工(gong)作細(xi)則》，進一(yi)步(bu)做(zuo)好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發(fa)展和教(jiao)育管(guan)理(li)工(gong)作，嚴肅(su)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生活(huo)(huo)。建(jian)立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)責任區”制度。定期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)月活(huo)(huo)動(dong)(dong)，重(zhong)學黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重(zhong)溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞(ci)。創新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作平臺，以“書院制”為(wei)平臺推動(dong)(dong)學生公(gong)寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)建(jian)設(she)，進一(yi)步(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)進學生公(gong)寓(yu)的“三個一(yi)”模式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)帶團建(jian)，進一(yi)步(bu)創新(xin)“志愿(yuan)服務+社團活(huo)(huo)動(dong)(dong)”組(zu)(zu)織生活(huo)(huo)模式。

　　4.做好新形勢下統(tong)戰(zhan)(zhan)工(gong)作(zuo)。貫徹落(luo)實(shi)《中國共產黨統(tong)一戰(zhan)(zhan)線(xian)工(gong)作(zuo)條(tiao)例（試行）》，圍繞《******深圳市(shi)委統(tong)戰(zhan)(zhan)部2016年工(gong)作(zuo)要點》，認真做好我校統(tong)一戰(zhan)(zhan)線(xian)工(gong)作(zuo)，做好新形勢下的民族宗(zong)教工(gong)作(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打(da)造文化育人(ren)精(jing)品(pin)成果。編(bian)制《校(xiao)園文化建(jian)設(she)規劃綱要(yao)（2016-2025）》，全(quan)面加(jia)強校(xiao)園文化建(jian)設(she)。推進《中國高(gao)職院校(xiao)文化育人(ren)研究與實踐(jian)成果系列叢書(shu)》編(bian)寫工(gong)作。做好職業(ye)院校(xiao)文化素質教(jiao)育基地建(jian)設(she)。加(jia)強專業(ye)文化建(jian)設(she)，進《專業(ye)文化系列叢書(shu)》、通識課程系列教(jiao)材出版(ban)工(gong)作，打(da)造高(gao)職院校(xiao)文化育人(ren)精(jing)品(pin)成果。

　　6.加(jia)強復(fu)(fu)合(he)育(yu)(yu)人(ren)內(nei)涵建(jian)設。做好(hao)品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設工作。推進“三(san)育(yu)(yu)人(ren)”示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設。完善“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)+拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)”的(de)復(fu)(fu)合(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)平臺，創新拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)管理機制，抓好(hao)校級拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設。全面總結(jie)復(fu)(fu)合(he)育(yu)(yu)人(ren)工作，固化復(fu)(fu)合(he)育(yu)(yu)人(ren)成果。

　　7.構筑高質量協同育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)(tai)。做(zuo)(zuo)好(hao)中(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)運行機制(zhi)協同創(chuang)新中(zhong)心、聯合國(guo)教(jiao)科文組織職(zhi)(zhi)教(jiao)聯系中(zhong)心、國(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)研(yan)究院深圳(zhen)分院、南方職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)研(yan)究院等協同育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)(tai)建(jian)(jian)設(she)。做(zuo)(zuo)好(hao)信(xin)息通信(xin)技術協同育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)(tai)、IT國(guo)際化人(ren)(ren)才培養協同育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)(tai)兩個省級協同育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)(tai)建(jian)(jian)設(she)。努力辦好(hao)首屆(jie)國(guo)際職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)深圳(zhen)論壇、第十二屆(jie)文博會分會場。

　　8.科學謀劃“十(shi)三(san)五”發展。做好“十(shi)三(san)五”規(gui)劃編制工(gong)作，深(shen)化(hua)關鍵領域三(san)大重(zhong)點改革，落實創新發展九項提(ti)升工(gong)程，打好“十(shi)三(san)五”發展“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)供給側改(gai)革。將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)供給與經濟轉型(xing)升級緊密(mi)綁定，完(wan)善專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃動態(tai)調整評價機制，實(shi)現(xian)綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、預警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、黃(huang)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)動態(tai)管理，優(you)化(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)布局結構。深化(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類招(zhao)生(sheng)，不斷優(you)化(hua)生(sheng)源結構。

　　10.完(wan)善產(chan)教融(rong)合機制。加強與知名企業深度合作，推進(jin)校(xiao)(xiao)際(ji)、校(xiao)(xiao)企、校(xiao)(xiao)所、校(xiao)(xiao)地深度合作，完(wan)善產(chan)教融(rong)合機制。探索混合所有(you)制建設模式(shi)，以(yi)項目為牽引(yin)，吸引(yin)行業、企業以(yi)資本、知識、技(ji)術、管理等要素參與辦學(xue)。

　　11.推進現代職(zhi)(zhi)業教(jiao)育體系建設(she)。繼(ji)續深化應用型(xing)本(ben)科(ke)人(ren)才培養改革，探(tan)索中職(zhi)(zhi)與高職(zhi)(zhi)乃至(zhi)更(geng)高層次應用型(xing)人(ren)才培養的銜(xian)接，搭(da)建職(zhi)(zhi)業教(jiao)育人(ren)才成長“立交橋(qiao)”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完(wan)善(shan)(shan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人才培養機制。加強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)師資(zi)和課程建設以及孵(fu)化服務，完(wan)善(shan)(shan)“四(si)會兩賽三聯盟”平臺(tai)，健全(quan)(quan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育體系(xi)，正式啟用創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中心，打造“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客夢(meng)工廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育深度融入人才培養全(quan)(quan)過程，健全(quan)(quan)跨(kua)院系(xi)、跨(kua)專(zhuan)業(ye)交叉(cha)培養創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人才的(de)新(xin)(xin)(xin)機制。

　　13.創(chuang)新學生(sheng)管(guan)(guan)理(li)(li)服(fu)務模(mo)式。加強(qiang)書院(yuan)內(nei)涵建設(she)，突(tu)破(po)院(yuan)系、專業壁壘，開展多種模(mo)式的(de)書院(yuan)探(tan)索(suo)，完善(shan)書院(yuan)育人模(mo)式。夯實志(zhi)愿者之校(xiao)內(nei)涵，推(tui)動志(zhi)愿服(fu)務從規模(mo)速(su)度向內(nei)涵質量(liang)轉型。推(tui)進(jin)(jin)社(she)團(tuan)振興工(gong)程，促進(jin)(jin)社(she)團(tuan)參與全員化、規模(mo)化。加強(qiang)少數民族學生(sheng)管(guan)(guan)理(li)(li)和教育。探(tan)索(suo)輔導員學徒制，繼續開展“輔導員論(lun)壇(tan)”，抓好學生(sheng)工(gong)作隊伍建設(she)。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)”工(gong)程建(jian)設。做好《深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院“創新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程”建(jian)設規劃（2014－2016年(nian)(nian)）》期滿考核工(gong)作。根(gen)據(ju)《廣東省高等職(zhi)業(ye)教育“創新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程”（2016-2020年(nian)(nian)）實施方案(an)》要(yao)求，統籌制定《深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院“創新(xin)強(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程”建(jian)設規劃（2016－2020年(nian)(nian)）》。

　　15.改進高職(zhi)特色科(ke)研(yan)管(guan)理(li)服務(wu)。探索特色科(ke)研(yan)分類評價體系，完善科(ke)研(yan)項目(mu)全過程管(guan)理(li)服務(wu)和(he)科(ke)研(yan)人員分類支持培(pei)(pei)育。建設高水平(ping)科(ke)研(yan)創新(xin)平(ping)臺(tai)和(he)團隊(dui)(dui)，增(zeng)強自主創新(xin)和(he)應用研(yan)發能力。積極開(kai)展聯合培(pei)(pei)養(yang)博(bo)士后(hou)，培(pei)(pei)育新(xin)的科(ke)研(yan)增(zeng)長(chang)點(dian)和(he)人才成(cheng)長(chang)梯隊(dui)(dui)。

　　16.提高社會(hui)服務(wu)水平(ping)。優(you)先(xian)發(fa)展(zhan)面向行業(ye)企業(ye)職工(gong)的(de)繼(ji)續教育(yu)，打(da)造深圳市行業(ye)企業(ye)職工(gong)繼(ji)續教育(yu)的(de)重(zhong)要基(ji)地。學習借鑒國內外知名企業(ye)和(he)教育(yu)培(pei)訓機構運行模式，進一(yi)步完善高職高專(zhuan)教育(yu)師(shi)資培(pei)訓項目開發(fa)及專(zhuan)家(jia)庫。引進國際通行職業(ye)資格證書，積極(ji)參與職業(ye)技能鑒定及新工(gong)種、專(zhuan)項能力標準開發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新一輪崗位聘任。制定(ding)完善崗位設(she)置(zhi)與聘用相(xiang)關系(xi)列文件，出(chu)臺新的崗位設(she)置(zhi)與聘用工作(zuo)實(shi)施方案(an)，簽訂崗位續聘用合(he)同(tong)，積極穩妥做好新一輪崗位聘用工作(zuo)。

　　18.深化績(ji)效(xiao)分配制度改革。以第二輪崗(gang)位聘用為(wei)契(qi)機，進一(yi)步完(wan)善以崗(gang)位責任(ren)為(wei)重(zhong)點、績(ji)效(xiao)考核(he)為(wei)核(he)心(xin)的(de)績(ji)效(xiao)分配制度，以崗(gang)定薪，崗(gang)變薪變，堅持職(zhi)、責、利統一(yi)，加大獎勵性(xing)績(ji)效(xiao)工(gong)(gong)(gong)資(zi)比重(zhong)和(he)職(zhi)級差(cha)距(ju)，優(you)勞優(you)酬，充(chong)分調動教職(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)積極性(xing)。

　　19.抓好師(shi)資隊伍(wu)建設。繼續推進(jin)“雙師(shi)工(gong)程”、“名師(shi)工(gong)程”和“國際化工(gong)程”，加大高層(ceng)次(ci)人才引進(jin)力度，優化師(shi)資隊伍(wu)結構(gou)。優化“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍(wu)，建立校企(qi)之間“雙師(shi)型”教師(shi)互聘互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)大國(guo)(guo)際(ji)影(ying)響(xiang)(xiang)力(li)。發起成立“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)聯盟，與“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)(guo)家高校開展(zhan)多(duo)種形式的(de)交(jiao)流合作(zuo)，增進校際(ji)互訪、合作(zuo)辦學、師生交(jiao)流。辦好深圳國(guo)(guo)際(ji)友(you)好城(cheng)市大學聯盟年會以(yi)及國(guo)(guo)際(ji)創新創業(ye)教育論壇職(zhi)業(ye)教育分論壇。加強與馬來(lai)西亞(ya)(ya)(ya)(ya)、印度尼西亞(ya)(ya)(ya)(ya)等東(dong)(dong)南亞(ya)(ya)(ya)(ya)國(guo)(guo)家，以(yi)及保加利亞(ya)(ya)(ya)(ya)等東(dong)(dong)歐國(guo)(guo)家之間的(de)教育交(jiao)流合作(zuo)，開拓在周邊東(dong)(dong)南亞(ya)(ya)(ya)(ya)國(guo)(guo)家及東(dong)(dong)歐國(guo)(guo)家合作(zuo)辦學，進一(yi)步擴(kuo)大學校的(de)國(guo)(guo)際(ji)影(ying)響(xiang)(xiang)力(li)和輻射力(li)。

　　21.打造(zao)國際化辦(ban)(ban)學品牌項目。進一步擴大優(you)秀國際教育資源的引進力度，辦(ban)(ban)好中(zhong)外合(he)(he)作(zuo)辦(ban)(ban)學專業(ye)，打造(zao)中(zhong)外合(he)(he)作(zuo)辦(ban)(ban)學示(shi)范專業(ye)。擴大留(liu)學生特(te)色(se)(se)交流(liu)項目，打造(zao)留(liu)學生特(te)色(se)(se)項目品牌。

　　22.加強臺(tai)(tai)港(gang)澳(ao)教育合(he)作(zuo)(zuo)。繼續做(zuo)好深港(gang)兩地(di)青年交(jiao)流項目(mu)（萬人計(ji)劃）的申報(bao)和實施工作(zuo)(zuo)。加強與(yu)臺(tai)(tai)灣合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)的雙(shuang)向交(jiao)流。針(zhen)對香港(gang)和臺(tai)(tai)灣學生開(kai)辦大(da)陸文化交(jiao)流周活動。加大(da)與(yu)臺(tai)(tai)灣、香港(gang)、澳(ao)門高校(xiao)之間的師(shi)生交(jiao)流和教師(shi)培訓合(he)作(zuo)(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)園基(ji)礎設施(shi)建(jian)設。積極推(tui)(tui)進(jin)各(ge)校(xiao)區(qu)重大(da)工(gong)程(cheng)項(xiang)目建(jian)設，做好(hao)校(xiao)園基(ji)礎設施(shi)維修。重點做好(hao)官龍山校(xiao)區(qu)一期項(xiang)目、華僑城校(xiao)區(qu)整(zheng)體(ti)改造工(gong)程(cheng)、留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)綜合樓內部裝修、西麗湖校(xiao)區(qu)體(ti)育(yu)場配套(tao)設施(shi)項(xiang)目等(deng)重點項(xiang)目工(gong)作。推(tui)(tui)動基(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)信息化建(jian)設，開發基(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)全過(guo)程(cheng)跟蹤(zong)管理(li)系統。

　　24.加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務(wu)監管(guan)(guan)。繼續(xu)健全(quan)和完(wan)善后(hou)(hou)勤(qin)安全(quan)管(guan)(guan)理(li)制度(du)(du)，加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務(wu)與(yu)(yu)安全(quan)監管(guan)(guan)力(li)度(du)(du)，不斷提升后(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務(wu)質量，保障(zhang)后(hou)(hou)勤(qin)生(sheng)產(chan)安全(quan)。進(jin)一(yi)步推(tui)進(jin)校屬企業整(zheng)改工作，穩妥(tuo)完(wan)成駕駛員培訓中心的(de)整(zheng)改任務(wu)。加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)管(guan)(guan)理(li)信息化(hua)建(jian)設，積(ji)極推(tui)進(jin)“后(hou)(hou)勤(qin)信息化(hua)綜(zong)合服(fu)務(wu)平(ping)臺”與(yu)(yu)“學生(sheng)公寓(yu)數字化(hua)管(guan)(guan)理(li)系統”項目建(jian)設。

　　25.鞏(gong)固(gu)基(ji)礎保(bao)(bao)障工程。落實“十三五”發展新(xin)要(yao)求，進一步夯實計劃財務、招(zhao)標采(cai)購、設備資產、教育信息、圖書資源(yuan)等基(ji)礎保(bao)(bao)障工程，努力建設中國特色一流應用技術型大學所需的公共服務和(he)基(ji)礎保(bao)(bao)障體系(xi)。

　　26.維護校園(yuan)(yuan)安全(quan)(quan)穩定。貫徹落(luo)實國(guo)家和省市安全(quan)(quan)維穩工(gong)(gong)作(zuo)新(xin)部署，加(jia)強意識(shi)形態安全(quan)(quan)管(guan)理(li)、網絡安全(quan)(quan)管(guan)理(li)、校園(yuan)(yuan)安全(quan)(quan)管(guan)理(li)。加(jia)強與有關(guan)政府(fu)部門的聯(lian)動合作(zuo)，構建一(yi)體(ti)化立體(ti)安全(quan)(quan)防控網絡，加(jia)強對(dui)校園(yuan)(yuan)安全(quan)(quan)隱患的排查和整治，深入(ru)開展(zhan)安全(quan)(quan)教育和宣傳，完(wan)善(shan)突(tu)發事件防范和處(chu)置機制(zhi)，建立健全(quan)(quan)風險隱患防控、評估(gu)、整改與監督的體(ti)系化工(gong)(gong)作(zuo)機制(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強(qiang)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍建設。嚴格執行(xing)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)選(xuan)拔任用工作(zuo)(zuo)規(gui)定，以(yi)習(xi)近(jin)平總書記(ji)提出的“20字(zi)好干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)”標(biao)準，選(xuan)好用好干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)。嚴格落實(shi)領導干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)報告個人有關事項制度，中層管理干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)報告親屬在校（含(han)校屬公司）工作(zuo)(zuo)情況(kuang)。研究出臺干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)“能上(shang)能下(xia)”管理實(shi)施辦法，通(tong)過激勵、獎懲、問責等制度安排(pai)，實(shi)現“能者(zhe)上(shang)、庸(yong)者(zhe)下(xia)、劣(lie)者(zhe)汰”的良好用人導向和制度環境。

　　28.加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建(jian)(jian)設(she)。制(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)德(de)建(jian)(jian)設(she)長(chang)效(xiao)機制(zhi)實施辦法，完善(shan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、宣傳、考核(he)、監督、獎懲(cheng)等師(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建(jian)(jian)設(she)機制(zhi)。加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，明確教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)以身(shen)作則、教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人的職責。制(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)德(de)規范(fan)標準，將師(shi)(shi)(shi)德(de)考核(he)作為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)考核(he)的重要內容(rong)。嚴(yan)格師(shi)(shi)(shi)德(de)懲(cheng)處(chu)，實行師(shi)(shi)(shi)德(de)“一票否(fou)決(jue)制(zhi)”。

　　29.推(tui)進(jin)(jin)依(yi)法治校。以實施《深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院章(zhang)程》為契(qi)機，進(jin)(jin)一步完善現代大學(xue)治理體系。以學(xue)校章(zhang)程為依(yi)據，對現行規章(zhang)制度進(jin)(jin)行系統清理，全面推(tui)進(jin)(jin)教(jiao)育法治化進(jin)(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹(che)落(luo)實“兩(liang)個責(ze)(ze)任”。認真貫(guan)徹(che)落(luo)實《中國(guo)共產(chan)黨(dang)廉潔自(zi)律(lv)(lv)準則》、《中國(guo)共產(chan)黨(dang)紀(ji)律(lv)(lv)處分條(tiao)例》。堅持(chi)把紀(ji)律(lv)(lv)和規矩停(ting)在前(qian)面，嚴(yan)明政(zheng)治(zhi)紀(ji)律(lv)(lv)和政(zheng)治(zhi)規矩，聚焦監督執紀(ji)問(wen)責(ze)(ze)。持(chi)之以恒落(luo)實中央八項規定(ding)精(jing)神(shen)，堅持(chi)不懈反對“四風”。嚴(yan)格落(luo)實督辦問(wen)責(ze)(ze)制、約(yue)談(tan)追究制、重大事項周報制，對未能按時完成任務的，進行督辦問(wen)責(ze)(ze)。堅定(ding)不移懲治(zhi)腐敗，加大紀(ji)律(lv)(lv)審查工作(zuo)力(li)度，綜合(he)運(yun)用談(tan)話、問(wen)責(ze)(ze)等方式，實踐好“四種形(xing)態”。

　　31.黨風廉政建(jian)設重心下(xia)(xia)移。堅持黨風廉政建(jian)設工作下(xia)(xia)沉，將(jiang)壓力傳遞到(dao)一(yi)線(xian)(xian)、宣(xuan)傳教育監(jian)管到(dao)一(yi)線(xian)(xian)、陽光(guang)透明運行到(dao)一(yi)線(xian)(xian)。通(tong)過(guo)微信(xin)、微博等(deng)新(xin)媒體，運用動漫、圖表等(deng)技術，加大(da)對(dui)(dui)科(ke)研(yan)經(jing)費管理辦(ban)法、財務(wu)報(bao)銷規定等(deng)解讀宣(xuan)傳。對(dui)(dui)財務(wu)、設備、科(ke)研(yan)、采購、招生等(deng)關鍵(jian)領域(yu)關鍵(jian)人進(jin)行經(jing)常性約談，每學期不(bu)少于(yu)3次(ci)，對(dui)(dui)問題早發現、早提(ti)醒、早糾正。

　　32.強化重(zhong)點(dian)領域監(jian)(jian)督。召開(kai)學(xue)校(xiao)2016年(nian)紀檢工(gong)(gong)作會議，部分中(zhong)層(ceng)干(gan)(gan)部進行“述責述德述廉”并現場接受評(ping)議小組評(ping)議。與全體中(zhong)層(ceng)以上干(gan)(gan)部簽(qian)訂《黨風廉政建(jian)設責任書》，并納入考核。集中(zhong)抓好基(ji)建(jian)、招(zhao)生(sheng)、采購、學(xue)術研究等重(zhong)點(dian)環節，規范工(gong)(gong)程項(xiang)目管(guan)理，全程廉政監(jian)(jian)督“三招(zhao)一(yi)用(yong)一(yi)規范”（招(zhao)生(sheng)錄取(qu)、招(zhao)聘人才(cai)、招(zhao)標投標和用(yong)人、收費），對學(xue)術腐敗一(yi)票否決。發布實(shi)施《2016年(nian)紀檢重(zhong)點(dian)監(jian)(jian)督專項(xiang)工(gong)(gong)作系列方案(an)》。

                               　　深圳職業技術學院(yuan)院(yuan)長辦公室 2016年3月17日印(yin)發