深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建(jian)(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育人課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
