深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造(zao)了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科研從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研經費(fei)總量達(da)(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研平(ping)臺達(da)(da)到(dao)33個，科研實力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分(fen)學院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技(ji)術學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期(qi)刊），電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)(de)(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。