深圳(zhen)職業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制造業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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