深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)(you)多間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。