深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng)(sheng)，從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經(jing)(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實(shi)力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養，大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。