
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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