深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)(xue)校闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研經費突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)研經費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略，加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi)，深化(hua)(hua)國際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人才培養，大力開展文(wen)(wen)化育人課程建設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活(huo)動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。