
深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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