
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。