深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建(jian)校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生(sheng),從最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
