深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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