深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教育教學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力(li)(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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