深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展書院(yuan)及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。
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